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小學數(shù)學《有理數(shù)的乘方》教案
學習目標:
1、理解有理數(shù)乘方的意義.
2、掌握有理數(shù)乘方運算
3、經(jīng)歷探索有理數(shù)乘方的運算,獲得解決問題經(jīng)驗.
學習重點:有理數(shù)乘方的意義
學習難點:冪、底數(shù)、指數(shù)的概念極其表示
教學方法:觀察、歸納、練習
教學過程
一、學前準備
1、看下面的故事:從前,有個聰明的乞丐他要到了一塊面包。他想,天天要飯?zhí)量,如果我第一天吃這塊面包的一半,第二天再吃剩余面包的一半,依次每天都吃前一天剩余面包的一半,這樣下去,我就永遠不要去要飯了!
請你們交流討論,再算一算,如果把整塊面包看成整體1,那第十天他將吃到面包.
2、拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復多次,就能把這根很粗的面條,拉成許多很細的面條.想想看,捏合 次后,就可以拉出32根面條.
二、合作探究
1、分小組合作學習P41頁內(nèi)容,然后再完成好下面的問題
1) 叫乘方,叫做冪,在式子an中,a叫做 ,n叫做 .
2)式子an表示的意義是
3)從運算上看式子an,可以讀作,從結(jié)果上看式子an,可以讀作.
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