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小學數(shù)學三年級下冊總復習教案

時間:2023-05-02 06:58:27 小學數(shù)學教案 我要投稿
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人教版小學數(shù)學三年級下冊總復習教案

  復習內(nèi)容:

人教版小學數(shù)學三年級下冊總復習教案

  簡單的數(shù)據(jù)分析、求平均數(shù),小數(shù)的讀寫、簡單的加、減法。(課本第113頁的第5、第115頁的第9、10題,練習二十五的第5、10~12題。)

  復習目標:

  1、通過復習,加強統(tǒng)計觀念的培養(yǎng)。

  2、使學生能對數(shù)據(jù)進行簡單分析,根據(jù)分析結果作出簡單的判斷與預測。

  3、進一步理解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

  4、進一步體會小數(shù)的含義,掌握小數(shù)的讀寫法,并能進行簡單的小數(shù)加、減法運算。

  教學過程:

  一、統(tǒng)計知識點

  1、出示:某地區(qū)1994~2003年沙塵天氣情況統(tǒng)計表。

  2、學生取出方格紙,按照統(tǒng)計表數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖。

 。1)教師出示圖例,引導學生制作。

  某地區(qū)1994~2003年抄塵天氣情況如下圖,讀懂統(tǒng)計圖。

  橫軸上表示什么?縱軸表示什么?(使學生明白橫軸上表示年份,縱軸表示沙塵的天數(shù))

  (3)指導畫圖。

  ①縱軸上每格表示多少天?1996年的13天應該怎么表示?(使學生懂得這里每格表示2天。但是這不是確定的,也可以改成每格表示1天)

 、趯W生嘗試畫圖,教師巡視輔導。

  3、回答問題。

 。1)從表中你能得到哪些信息?你有什么感想?(讓學生說一說自己從表中得到的信息。如近十年,每年都有沙塵暴)

  2003年沙塵暴天氣最多達20天,近幾年沙塵暴天氣逐步增加。對學生進行環(huán)保教育。

 。2)算出這個地區(qū)10年中平均每年的沙塵天數(shù)。

  先讓學生獨立計算,然后匯報答案,說出想法。

  二、小數(shù)的初步認識

  1、小數(shù)的讀法

  教師:你們都認識這些數(shù)嗎?是什么數(shù)?

  2.54  0.09 4006.57  5.6 7.089 123.59 800.9  22.709

 。1)請學生讀出這些小數(shù)。

  (2)你還知道哪些小數(shù)?說一說,讓同學寫一寫。

  2、小數(shù)大小比較。

 。1)出示兩組小數(shù)讓學生比較大小。

 、1.02〇0.98元  0.69元〇0.7元  4分米〇3.8分米 l.2米〇 0.12米

  ②四名同學身高統(tǒng)計表(單位:米)

  姓名王鳳李娟劉麗李芳

  身高146150135148

 。2)讓學生說一說想法和比較后的體會。

  雖然學生根據(jù)小數(shù)的含義進行,但是也可以讓學生明白一些簡便的比較方法,比如整數(shù)部分大的,這個小數(shù)就大;整數(shù)部分小的,這個小數(shù)就小。

  3、簡單的小數(shù)加、減法。

  2.5+4.3=  1.8+0.4=  1.1一0.4=

  先計算,說一說計算時要注意什么?

  三、課堂活動

  1、練一練:課本第115頁的第9、10題。

  2、課內(nèi)外作業(yè):課本第117頁的第5、10、11、12題。

  四、課堂小結:

  通過本節(jié)課復習,你進一步知道了什么?

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