中班體育活動(dòng)磁性人教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)“磁性人”被從不同方向的磁力吸附的樂(lè)趣。
2、能聽(tīng)懂指令按規(guī)則迅速向前、向后、向側(cè)移動(dòng)。
3、活動(dòng)中孩子通過(guò)向不同方向移動(dòng)循序漸進(jìn)的提高控制力和協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒觀察了解磁鐵的吸附作用,幼兒理解簡(jiǎn)單的哨音指令。
活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)始部分:進(jìn)行熱身活動(dòng),將向前向后向側(cè)移動(dòng)的方式融入其中
(1)圍圓,做上肢、下肢、全身的動(dòng)作,聽(tīng)哨音變化快速反應(yīng)。
。2)聽(tīng)哨音變化快速反應(yīng)進(jìn)行正走、倒走、側(cè)走動(dòng)作練習(xí)。
2、基本部分:進(jìn)行磁性人的游戲,逐步讓幼兒熟悉玩法。
。1)教師扮演大磁鐵引起幼兒興趣:
= 1 * GB3 ①教師引導(dǎo)幼兒想象模仿磁性人的.樣子。
師:“我說(shuō)什么小朋友就來(lái)變成什么…來(lái)變成磁性人,一動(dòng)不動(dòng)。”
= 2 * GB3 ②用哨音提示幼兒做磁性人的動(dòng)作。
師:“吹三聲哨,你們邊說(shuō)‘磁性人’三個(gè)字邊變成磁性人!
= 3 * GB3 ③教師站到圓心扮演大磁鐵引導(dǎo)幼兒移動(dòng)。
。2)知道在保持身體方向、姿態(tài)不變的狀態(tài)下移動(dòng)、練習(xí)。
= 1 * GB3 ①練習(xí)向前移動(dòng),做到又穩(wěn)又快:
師:“都面向前方,要保持身體方向不變,姿勢(shì)也不能變,向前移動(dòng)!
= 2 * GB3 ②練習(xí)向后移動(dòng),保持移動(dòng)方向不變,向后移動(dòng)不摔倒。
= 3 * GB3 ③練習(xí)向左側(cè)移動(dòng),重點(diǎn)解決在偏移些的方向的幼兒同樣能保持動(dòng)作、方向不變。
、芫毩(xí)向右側(cè)移動(dòng),重點(diǎn)解決在偏移些的方向的幼兒同樣能保持動(dòng)作、方向不變。
。3)變化游戲的不同玩法。
= 1 * GB3 ①打亂方向游戲,提高幼兒反應(yīng)的速度增加游戲樂(lè)趣。
教師扮演大磁鐵,在幼兒的中間,幼兒根據(jù)教師所在的方向進(jìn)行移動(dòng)
= 2 * GB3 ②引導(dǎo)幼兒模仿不同的樣子增加游戲的樂(lè)趣。
3、結(jié)束部分:幼兒模仿面條人的樣子做放松活動(dòng):
師:“面條人什么樣子?…軟軟的”。全身、上、下肢的放松活動(dòng)。
附加教材
玩法:
幼兒四散站立,教師或一位幼兒做磁鐵,全體幼兒都是磁性人。磁鐵在磁性人身后,磁性人倒走;磁鐵在磁性人身前,磁性人正走;磁鐵在磁性人側(cè)面,磁性人側(cè)走。
規(guī)則:
磁性人不能轉(zhuǎn)身,不管怎么走始終只能面朝一個(gè)方向,否則作為磁性喪失。
磁鐵的位置要不斷變換,且磁性人的動(dòng)作要隨之變化。
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