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托班《有趣的繩寶寶》體育教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-05-03 12:39:55 體育教案 我要投稿
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托班《有趣的繩寶寶》體育教案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

托班《有趣的繩寶寶》體育教案設(shè)計(jì)

  1、體驗(yàn)與繩子玩游戲的快樂(lè)。

  2、練習(xí)跨、爬、跳的動(dòng)作技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  三根繩子(紅黃藍(lán));六根竹竿;一根掛滿水果的繩子(蘋(píng)果、香蕉、梨)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身律動(dòng)《天下的媽媽都是一樣的》

  “這個(gè)音樂(lè)真好聽(tīng),讓我們跳跳舞吧!”

  二、玩繩

  1、出示繩子。

  “小朋友,看,劉老師今天帶什么來(lái)了?”(繩子)

  “對(duì),就是繩子,它真是個(gè)可愛(ài)的繩寶寶。繩寶寶可喜歡我們托一班的小朋友了,今天來(lái)跟小朋友一起玩,你們喜歡嗎?”(喜歡)

  “劉老師也非常喜歡它,那現(xiàn)在劉老師就把繩寶寶拉起來(lái),咱們跟它玩一玩吧!”(拉繩子)

  2、練習(xí)跨。

  “這根繩寶寶的個(gè)子可真矮!小朋友想一想,怎么才能從它身上過(guò)去呢?”(幼兒嘗試練習(xí))

  “你們能不能不碰到繩子呢?”(幼兒反復(fù)練習(xí)跨跳)

  3、練習(xí)爬。

  “小朋友仔細(xì)看,繩寶寶慢慢長(zhǎng)高了,誰(shuí)能想出好辦法從它下面過(guò)去呢?”(幼兒嘗試并練習(xí)四肢跪地爬)

  4、練習(xí)跳。

  “小朋友看,繩寶寶終于長(zhǎng)大了,好高啊!怎么才能摸到它呢?”(幼兒嘗試并練習(xí)雙腳跳)

  5、出示其它兩條繩子。

  “呀,怎么來(lái)了這么多繩寶寶!一共有幾根?我們一起來(lái)數(shù)數(shù)看!

  “它們也想和小朋友一起玩了!可是,真奇怪,他們?cè)趺炊疾灰粯友?哪里不一樣?”(高矮、顏色?/p>

  小結(jié):它們的顏色不一樣,紅、黃、藍(lán)。它們的個(gè)子也不一樣高,這根最矮了,這些越來(lái)越高。

  “現(xiàn)在,劉老師就來(lái)和這些繩寶寶們玩一玩!保ㄒ龑(dǎo)小朋友玩)

  三、游戲《摘水果》

  讓幼兒坐下!靶∨笥眩F(xiàn)在是秋天,許多水果都熟了,小朋友吃過(guò)那些水果?”(請(qǐng)幼兒說(shuō)水果名稱(chēng))

  “小朋友說(shuō)了那么多水果,現(xiàn)在想吃嗎?”(想吃)“那我們?nèi)フ!”(好?/p>

  “看,那邊就有許多水果,小朋友先看看,劉老師是怎么摘到水果的,又把它放到哪了!保ㄊ痉叮

  “小朋友們也來(lái)摘個(gè)水果吧!”(小朋友游戲)

  請(qǐng)幼兒每人拿一個(gè)水果回教室。

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