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大班幼兒體育教案案例:體育游戲

時(shí)間:2023-05-02 02:29:42 體育教案 我要投稿
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大班幼兒體育教案案例:體育游戲

  一、航天員登陸月球

大班幼兒體育教案案例:體育游戲

  游戲準(zhǔn)備:一個(gè)皮球(當(dāng)作月球)、航天員人體玩具(或用圖片)。

  游戲玩法:參加游戲的入圍坐成一個(gè)圓圈,裁判把皮球發(fā)給一名幼兒,相隔五人再把“航天員”發(fā)給另一名幼兒。游戲開始,皮球和“航天員”朝不同的方向傳遞,直到“航天員”登陸月球,也就是“航天員”和皮球同時(shí)傳到一個(gè)人的手中,大家鼓掌,歡迎這個(gè)人表演節(jié)目。提示:游戲過程中只能坐著傳遞球和不能站起來。

  二、小老鼠運(yùn)糧食

  準(zhǔn)備:

  1.兩人一只布袋/籃子,海洋球/沙包/瓶瓶罐罐若干(當(dāng)糧食)。

  2.幼兒戴上小老鼠頭飾,扮成“小老鼠”。

  3.從起點(diǎn)至山洞沿途設(shè)置“草地”、獨(dú)木橋等,在另一處設(shè)置“老鼠洞”(在地上畫圈即可)。

  游戲玩法:

  1.將“小老鼠”分成兩組。同組內(nèi)兩只“小老鼠”手拉手從“老鼠洞”出發(fā),爬過草地,快步走過獨(dú)木橋,來到“山洞”里,將布袋/籃子放在地上,取lO袋“糧食”。

  2.兩只“小老鼠”共同抬起布袋/籃子將糧食運(yùn)回“老鼠洞”,倒進(jìn)儲(chǔ)糧箱。運(yùn)的過程中“糧食”不能掉。

  3.所有的老鼠最先返回“老鼠洞”,且糧食一個(gè)也沒掉的組獲勝。

  游戲說明:海洋球也可換成沙子、豆子等,游戲方式可以改成比運(yùn)送“糧食”的重量、或哪組先裝滿儲(chǔ)糧箱;也可以變換布袋的數(shù)量,可以多人一袋或一人多袋玩。

  三、小海獅玩棒球

  準(zhǔn)備:1.幼兒腰部以下套上布袋扮成小海獅。

  2.人手一根棒球棒、海洋球若干。

  3.在活動(dòng)場(chǎng)地上設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn),終點(diǎn)處設(shè)置球門。

  游戲玩法一:

  1.將小海獅分成四組,排在起點(diǎn)處。

  2.比賽開始,四只小海獅手持棒球棒運(yùn)球,將球運(yùn)至終點(diǎn),推進(jìn)球洞。

  3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪一組“小海獅”運(yùn)的球多,就贏了。

  游戲玩法二:

  1.將“小海獅”分成人數(shù)相等的兩組,每組各出一名“小海獅”當(dāng)守門員。

  2.每組“小海獅”齊心協(xié)力將棒球打到自己的球門中。

  3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪一組進(jìn)球多,哪一組勝利。

  四、蠶寶寶摘桑葉

  游戲準(zhǔn)備:幼兒人手一只布袋,掛滿“桑葉”的“桑樹”若干,剪刀、膠水、彩紙、顏料及畫筆等美工材料,貼紙人手三張。

  游戲玩法:

  1.將桑樹放置在地面上。

  2.幼兒站在布袋中,手拎袋口移動(dòng)身體,自由選擇桑樹場(chǎng)地摘桑葉,將摘到的桑葉放到布袋中。

  3.幼兒脫下布袋,將桑葉匯集到一起,自由選擇美工材料開始制作“桑葉點(diǎn)心”。

  4.將做好的點(diǎn)心集中一處,幼兒將手上的小貼紙粘貼到自己喜歡的“桑葉點(diǎn)心”上。

  五、小花狗抬花轎

  游戲準(zhǔn)備:四角縫上拎手的布袋若干。鋪滿海洋球的固定跑道。

  游戲玩法:

  1.五名幼兒自由組合,一名幼兒坐在布袋中央,其余四名幼兒做小狗手抓布袋邊角,將這名幼兒抬起,邊抬邊唱歌曲《小狗抬花轎》。

  2.歌曲結(jié)束時(shí),花轎抬至跑道起點(diǎn)處,將花轎放在跑道中的海洋球上,將花轎一直拉到終點(diǎn)。

  游戲說明:

  1.跑道兩邊有固定邊界的低矮圍欄,跑道可呈多種線路。

  2.將布袋中的幼兒放在海洋球上,四名拎布袋的幼兒在圍欄兩側(cè)移動(dòng),游戲中提醒幼兒注意安全。

  六、小螳螂練站立

  游戲準(zhǔn)備:大布袋若干。

  游戲玩法一:

  1、將布袋展開平放在地面,規(guī)定每組人數(shù),幼兒自由組合成凡幾組,扮成“小螳螂”一個(gè)個(gè)站到布袋上,相同大小的布袋上站的螳螂最多的一組獲勝。

  2、重新分組游戲,要求每組隊(duì)員不能和上次完全一樣。

  游戲玩法二:

  1、幼兒自由分成四人一組,將布袋展開平放在地面上,四只“小螳螂”站到布袋上,將布袋對(duì)折,四只小螳螂繼續(xù)站上去,這樣不斷對(duì)折,直到布袋上不能站四只小螳螂時(shí)游戲結(jié)束。布袋對(duì)折面積最小組獲勝。

  2、重新分組游戲,要求每組隊(duì)員不能和上次完全一樣。

  游戲說明:

  1、此游戲也可改為結(jié)合音樂游戲開展,比如:教師播放音樂,小螳螂隨音樂自由活動(dòng),音樂停止,規(guī)定每只布袋上應(yīng)站立幾只小螳螂,未能站到布袋上的小螳螂或者布袋上數(shù)量不符的小螳螂暫時(shí)退出游戲。

  2、此游戲也可作為親子游戲玩。

  七、小蝙蝠摘帽子

  游戲準(zhǔn)備:布袋若干。游戲玩法:兩名幼兒一組,其中一名幼兒頭上套上布袋做小蝙蝠,另一名幼兒為指揮人,指揮小蝙蝠行動(dòng)。兩組幼兒一起游戲,小蝙蝠相互摘對(duì)方頭上的布袋,誰先摘下誰就獲勝。

  游戲說明:此游戲也可作為親子游戲,家長(zhǎng)做指揮人,幼兒做小蝙蝠。

  八、森林化裝舞會(huì)

  準(zhǔn)備:顏色不同、形狀各異的布袋若干,裝飾用彩紙、筆、布條等若干。

  玩法:幼兒發(fā)揮想象,自行選擇各種顏色和形狀的布袋,將其裝飾在身體的任意部位,打扮成各種小動(dòng)物,參加森林音樂會(huì)。

  九、抬花轎

  目標(biāo):在音樂中幼兒兩兩合作抬花轎,體驗(yàn)與別人分享游戲的快樂。

  玩法:兩名幼兒合作用繩子將一個(gè)彩圈從中間系扎牢固,變成橢圓形狀,另一名幼兒坐在上面,并將他抬起。

  十、風(fēng)火輪(適合中大班幼兒)

  目標(biāo):鍛煉幼兒的左右手腳的協(xié)調(diào)能力,感受游戲中戰(zhàn)勝困難的愉悅。

  玩法:每位幼兒兩個(gè)彩圈,分別用左右手將彩圈豎著拿起,并對(duì)應(yīng)踩在腳下,比比看誰最快到達(dá)終點(diǎn)。

  提示:只要幼兒保持手腳都在圈上即可,可以自由選擇走、跑、跳等方式。

  十一、龜兔賽跑(適合中大班幼兒)

  目標(biāo):感受不同的運(yùn)動(dòng)形式,發(fā)展身體運(yùn)動(dòng)的靈敏性。

  玩法:一部分幼兒雙腳踩住彩圈,雙手將圈立起,跳躍前進(jìn),扮演兔子,另一部分幼兒將一個(gè)稍小的圈平放于后背上,雙手由下而上從里面穿過,趴在墊上爬行,扮演烏龜。

  提示:可以根據(jù)故事內(nèi)容扮演龜兔賽跑,游戲后再交換角色。也可以在路線上設(shè)置若干有龜兔標(biāo)志的跑道,幼兒根據(jù)跑道標(biāo)志自行調(diào)整所扮演的角色前進(jìn),先到終點(diǎn)者勝。

  十二、滾輪胎大比拼

  目標(biāo):在練習(xí)滾輪胎的同時(shí),發(fā)展幼兒的平衡能力。玩法:幼兒將圈立于地上,雙手扶圈,一只腳踩住,一上一下模仿打氣后,手持輪胎,從起點(diǎn)將輪胎豎起滾動(dòng),看誰滾得遠(yuǎn)。

  提示:為保持游戲的有序進(jìn)行,規(guī)定打氣不能超過二十次,以免“輪胎爆裂”。

  十三、螃蟹走

  目標(biāo):練習(xí)側(cè)走,體會(huì)合作游戲的樂趣。

  玩法:兩名幼兒合作,套在圈內(nèi)橫著前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝方。提示:練習(xí)一段時(shí)間后,可以增加圈內(nèi)人數(shù)。讓幼兒體驗(yàn)三人走、四人走.最后可以讓每組幼兒自行商議如何使全組人員快速到達(dá)終點(diǎn),并進(jìn)行兩次以上競(jìng)賽,以保證幼兒有機(jī)會(huì)自行調(diào)整游戲策略。

  十四、過河拆橋

  目標(biāo):通過交替搬運(yùn),發(fā)展幼兒下蹲動(dòng)作中的靈敏性。

  玩法:把兩個(gè)彩圈平放在地上,幼兒雙腿跳人第一個(gè)圈內(nèi),再跳人第二個(gè)圈,然后將后面的圈撿起放人前方,依此類推,先到達(dá)終點(diǎn)者勝。

  提示:此游戲亦可用于接力比賽。

  十五、踩地雷

  目標(biāo):通過游戲,讓幼兒練習(xí)單腳跳、雙腳跳,訓(xùn)練幼兒的靈敏性。

  玩法:將若干輪胎平放在地上,形成一個(gè)方陣。在部分輪胎內(nèi)放有自制的“地雷”,幼兒站在方陣的四周準(zhǔn)備游戲。音樂響起,幼兒便在方陣內(nèi)的圈里隨意跳動(dòng),跳到有“地雷”的圈內(nèi)或兩人同時(shí)跳到一個(gè)圈里則退出游戲,最后被淘汰的幼兒為勝者。

  十六、壘輪胎

  目標(biāo):在壘搭的過程中,鍛煉幼兒的思維能力。

  玩法:幼兒將若干輪胎壘起,看誰壘得高。

  提示:游戲一段時(shí)間后,可提供一些輔助拼搭的游戲材料,如大型積木等。

  十七、采蘑菇

  游戲目的:1、培養(yǎng)幼兒按物對(duì)數(shù)的能力。

  2、培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

  游戲準(zhǔn)備:幼兒分成兩隊(duì),每隊(duì)跑道上有一個(gè)平衡木,每隊(duì)的終點(diǎn)地上放有1到10的蘑菇卡片,在起跑線的兩邊分別放有一個(gè)黑板,黑板上寫有1到10的數(shù)字。

  游戲方法:

  小朋友按旁邊黑板上的數(shù)字,走到對(duì)面找出相應(yīng)數(shù)量的蘑菇卡片,走過去時(shí)必需要經(jīng)過小橋才可以過河,回來也一樣,把采到的蘑菇卡片插在黑板上相應(yīng)的數(shù)字旁邊,就拍拍下一個(gè)游戲小朋友的手,才可以繼續(xù)游戲。哪一組小朋友最快采完蘑菇并采對(duì)數(shù)量的為勝。

  規(guī)則:小朋友把采好的蘑菇插在黑板上相應(yīng)的數(shù)字旁邊后,一定要拍拍下位游戲的小朋友的手才可以繼續(xù)建議:如果是大班的小朋友在黑板上設(shè)計(jì)的是組成分解或是加減的式。

  十八、工程堡

  游戲目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的合作能力

  2、提醒幼兒遵守游戲規(guī)則

  游戲準(zhǔn)備:沙包若干

  游戲玩法:游戲時(shí),請(qǐng)一半的幼兒站在圈內(nèi)做“守城”人,另一半幼兒站在圈外做“攻城”人,游戲開始,攻城人要想辦法拿到“珍寶”,而守城人要竭力保護(hù)“珍寶”,攻城人在進(jìn)入圈內(nèi)搶珍寶時(shí),若被守城人拍到,就必須退出游戲。

  若“珍寶”被搶光,則表示“城”被攻破,然后交換角色,游戲重新開始。

  游戲規(guī)則:

  1、攻城人被守城人拍到后必須停止游戲

  2、守城人不能跑出圈外,不能把四散的沙包聚集到中心抱住。

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