棒小兔體育教案

　　一、活動目標：

　　1、 初步掌握蹲撐跳的方法，通過模仿兔子跳躍的動作，學習連續(xù)蹲撐跳，提高下肢力量和協(xié)調能力。

　　2、鼓勵幼兒積極參與，激發(fā)幼兒的學習興趣。

　　3、 通過游戲越過器械的練習使幼兒能克服畏懼心理，獲得成就感，培養(yǎng)幼兒合作的意識。

　　二 、活動準備：

　　1、卡通貼畫，若干。

　　2、小紅旗若干

　　3、場地布置、音樂等。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬�、開始部分

　　1、整理隊伍，師生問好。

　　2、準備活動：聽音樂徒手操的練習（教師帶領幼兒一起進行）

　�。ǘ�）、基本部分

　　1、引導幼兒分散自由探索最像兔子跳躍的方法。

　　2、幼兒自由模仿兔子跳。鼓勵幼兒想出和其他小朋友不一樣的跳法。

　　3、分享交流—誰來把你兔子跳的方法跳給大家看一看。并引導幼兒交流怎樣跳最像小兔子。

　　4、教師示范模仿兔子跳，讓幼兒來評價模仿的像不像。請幼兒跟同老師一起學習蹲撐跳練習。動作要領：兩腿稍微分開蹲下，兩手放于身體的前面，兩手往前撐地，蹬地，收腹，屈腿。

　　5、集體練習連續(xù)蹲撐跳的動作，

　　6、幼兒分散練習連續(xù)蹲撐跳的動作，教師巡回指導。

　�。ㄈ�）、自主練習

　　1、教師創(chuàng)設游戲情境 激發(fā)幼兒的興趣和積極性。

　　2、介紹游戲路線，將（標志桶、障礙、長條凳）變成三條不同的線路，請幼兒自由選擇嘗試練習。

　　3、游戲的過程中，提醒幼兒注意游戲的規(guī)則，安全，引導幼兒自主調節(jié)運動的量。

　　（四）、游戲：棒小兔

　　游戲規(guī)則：將幼兒分成三路縱隊，分別站于起點線后，聽哨音開始，排頭小朋友通過不同障礙連續(xù)蹲撐跳，跳至終點處，拿起小旗示意下一個小朋友方可出發(fā)，最快一組小朋友全部完成比賽為獲勝方。

　　四、放松活動

　　1、師生共同聽音樂進行放松練習。

　　2、整理隊伍，師生再見。

　　3、歸還器材。

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