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放煙火體育游戲教案
作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編整理的放煙火體育游戲教案,希望能夠幫助到大家。
放煙火體育游戲教案 篇1
體育游戲:放煙火
(一)活動目標:
1、發(fā)展幼兒上肢力量,培養(yǎng)其投擲能力。
2、知道“六一”是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,通過“放煙火”增加節(jié)目的.氣氛。
(二)活動內(nèi)容
放煙火
1、玩法
幼兒每人一個沙包,包上系上彩色紙條。幼兒圍成大圓圈。齊聲朗誦兒歌:
六一到,六一到,小朋友們齊歡笑。
跳舞唱歌多熱鬧,看誰煙火放得高。
當(dāng)說完“高”字后,向前上方投擲沙包。沙包下落,彩紙飄動好似五顏六色的煙火。
2、規(guī)則
必須說完“高”字再投擲沙包。
3、注意事項
(1)注意等全部沙包投出后,再讓幼兒拎回沙包,沙包可混用。
(2)投擲時注意安全。
放煙火體育游戲教案 篇2
設(shè)計意圖:
近來幼兒園附近的小區(qū)喜事連連,不論白天晚上放煙火的數(shù)次很頻繁。許多孩子來園后,紛紛談及自己觀看到煙火的情景,有的說:煙火是五顏六色的;有的說:煙火還會在水面上放;有的說:煙火在天空中散開非常漂亮……大家一起分享著喜悅。于是,繩畫"放煙火"就應(yīng)運而生了,而且,雖然采用的.工具材料就是身邊普普通通的繩子和顏料,但運用到美術(shù)活動中還是首次嘗試,讓中班孩子進行探索新的工具材料作畫,也能在一定程度上激發(fā)孩子的創(chuàng)作愿望,感受參與美術(shù)活動的樂趣。
活動目標:
1、嘗試用棉繩蘸不同顏色表現(xiàn)夜空中的煙火。
2、增強手部肌肉的控制力。
活動準備:
棉繩,不同顏料紅、黃、綠、紫、白,夜空背景紙。
活動過程:
一、熟悉作畫材料,觀察與想象。
師:"畫畫材料和平時有什么不一樣?這張深藍色的紙讓你想到了什么?"
師:"讓我們用這些新材料來畫畫吧!"提出要求:首先拿起一根棉繩,然后躺下來,拉一下。
教師示范:用棉線蘸取不同的顏色在藍色的紙上拉出一二條線。
請幾名幼兒嘗試。
幼兒嘗試畫畫,教師鼓勵幼兒大膽、隨意地作畫,鼓勵幼兒看著作品大膽聯(lián)想。
二、幼兒操作幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒換顏色,注意構(gòu)圖豐滿。
三、欣賞與聯(lián)想
師:"把你的作品展示到黑板上吧!"師:"這么多好看的顏色,你能用一個好聽的詞來表示嗎?"
師:"什么時候人們會放煙火?為什么要放煙火?"師:過節(jié)的時候我們會放煙火來表達喜悅的心情。我希望畫畫也能帶給你快樂。
放煙火體育游戲教案 篇3
活動設(shè)計背景
根據(jù)中班孩子年齡特點,結(jié)合孩子日常經(jīng)驗,創(chuàng)造材料的神秘性,激發(fā)幼兒的興趣及積極性,通過討論用什么畫畫為主題,開發(fā)幼兒的想象力。通過題材的展示,讓幼兒討論如何作畫,掌握正確的方法,并積極參與活動。
活動目標
1、通過用棉繩醮不同顏色來表現(xiàn)夜空煙火,激發(fā)幼兒興趣。
2、根據(jù)畫面展開豐富的想象,大膽的創(chuàng)作。
3、通過活動規(guī)則,掌握畫畫技能,增強手部肌肉的控制力。
教學(xué)重點、難點
活動重點:可以用棉繩醮不同顏色來表現(xiàn)夜空煙火。
活動難點:掌握技能技巧,展開豐富的'想象進行大膽創(chuàng)作。
活動準備:顏料、桌布、棉繩和夜空背景圖
活動過程:
。ㄒ唬 導(dǎo)入部分
1、播放輕音樂,穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)及日常禮儀。
。ǘ┘澎o游戲:魔術(shù)《變色》
。ㄈ┦煜げ牧希禾釂枺哼@張深藍色的紙,讓你想到了什么?幼兒展開想象,教師給予認同和鼓勵。用什么畫畫?畫畫材料和平時有什么不同?你愿意嘗試嗎
。ㄋ模航處熓痉叮簝焊鑼(dǎo)入:“手握小拳頭,沾一沾,躺下來,拉一下!
。ㄎ澹┯變翰僮鳎禾崾居變阂叨Y貌通道,鼓勵換色鼓勵構(gòu)圖豐滿,教師提升式總結(jié):愿意換色,說明你心中已有想法了!只要你心中覺得美,那一定是最美的。
(六)欣賞與聯(lián)想:將幼兒作品展示,問:“你看到這幅畫,想到了什么?”讓幼兒大膽的說出自己的想法,進一步培養(yǎng)幼兒的想象力。
。ㄆ撸┙Y(jié)束部分:播放輕音樂,引導(dǎo)幼兒看一看外面的天空,誰美?
教學(xué)反思
此次活動過程中,孩子們相互討論,并找到類似很多可以解決的辦法,既開發(fā)幼兒的想象力,又提高幼兒的積極性及語言表達能力,孩子們特別喜歡此次活動,能夠積極參與,并完成作品,但活動過程中,由于是自由選擇材料,所以幼兒常規(guī)不是特別好,也是以后活動中需要加強和注意的。
放煙火體育游戲教案 篇4
活動目標:
1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投擲動作,提高投擲能力。
2、通過游戲的形勢,養(yǎng)成遵守游戲規(guī)責(zé)的習(xí)慣。
3、活動時能注意聽清老師的口令。
活動準備:
幼兒人手一個飛標,一塊長六米,寬一米左右的布或網(wǎng)。
活動過程:
一、開始部分
1、 幼兒每人拿一個飛標自由玩游戲。
。1) 平衡游戲:把飛標放在頭上向前走。
(2) 拋接游戲:練習(xí)自拋自接。
。3) 踢:手拿飛標的繩子用腳踢。
二、基本部分
1、示范講解:老師示范講解肩上揮臂投擲動作,當(dāng)口令喊到“一、二、三”的“三”時,把飛標向前上方投出。正面、側(cè)面、背面各示范一次。
2、請兩名幼兒各示范一次。
3、幼兒圍成一個大圓,教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)投擲動作
4、幼兒分組練習(xí),教師指導(dǎo)。
5、游戲“看誰投的遠”
。1) 老師講解游戲玩法及規(guī)則。
幼兒分兩組比賽,投飛標過網(wǎng),注意聽老師的'口令。比一比哪隊投過的多。
(2) 幼兒每游戲一次,老師講解動作要領(lǐng)。
。3) 幼兒游戲2-3次。
活動結(jié)束:
玩游戲“狡猾的狐貍在哪里”。
在奔跑時注意向一個方向跑,以免碰撞。
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