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花紙箱動起來中班體育游戲教案
【活動設(shè)計】
體育活動中的器械在整個教學(xué)中起著舉足輕重的作用,聰明的幼兒能運用這些器械創(chuàng)造各種玩法。幼兒的觀察能力強,能發(fā)現(xiàn)和洞察生活中的各種材料用來游戲。園內(nèi)新購買了一套玩具,剛把玩具從紙箱里拿出。就有孩子把紙箱拿著玩。我發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象后,組織孩子們收集大紙箱,并為紙箱涂上各種顏色。設(shè)計此活動,旨在訓(xùn)練幼兒爬、滾、跳、平衡等運動能力的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒創(chuàng)造的潛能;培養(yǎng)幼兒獨立運動及合作運動的能力。
【活動目標(biāo)】
1、喜歡玩花紙箱,體驗游戲的快樂。
2、用紙箱輔助練習(xí)爬、滾、投擲、跨跳的動作。
3、能創(chuàng)造性的合作玩紙箱。
【活動準(zhǔn)備】
花紙箱、沙包若干。
【活動流程】
1、熱身操《動起來》。
2、幼兒人手一個紙箱自由的玩。
玩法:
(1)在紙箱內(nèi)手腳協(xié)調(diào)的向前,向后爬行。
(2)將紙箱豎起來,幼兒離紙箱一段距離,把沙包投擲進去。
。1)將沙包夾在,伸直身體在紙箱內(nèi)側(cè)身翻滾。
。2)將紙箱豎起來,幼兒來回跨跳,單腳跳或雙腳跳。
3、教師觀察,及時的肯定、示范。
4、幼兒合作玩紙箱游戲。
玩法:
(1)《螃蟹過河》——將紙箱豎起排成兩條,兩人一組背靠背成螃蟹狀跨過紙箱。兩組競賽。
。2)《射靶》——兩人為一組,一個幼兒雙手舉起紙箱,另一幼兒用沙包朝紙箱正中投擲。
(3)《糯米包油條》——兩人為一組,兩兩相抱,在紙箱中側(cè)滾翻。
。4)《運糧食》——將沙包放在紙箱內(nèi),兩人一組抬紙箱橫著走向終點。沙包不能掉出。
。5)《小轉(zhuǎn)盤》——兩人一組,各拿一個紙箱的一端,背靠背旋轉(zhuǎn)走。
5、教師評價游戲玩法,鼓勵并肯定孩子的想象創(chuàng)造能力。
活動延伸:
師:“回家和爸爸媽媽一起玩花紙箱,思考還有沒有別的玩法。下次課我們再來討論。”
【活動反思】
此次活動成功挖掘了孩子們的想象創(chuàng)造能力,鍛煉了雙腳力量。練習(xí)了爬、滾、投擲、跨越等動作的協(xié)調(diào)能力,從而培養(yǎng)了幼兒勇敢果斷的個性和探索精神。孩子們學(xué)會了商量,學(xué)會了合作,領(lǐng)悟到大家只是齊心協(xié)力,才能碰撞出智慧的火花。
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