關于體育教案理論課教案

　　課時教案設計

　　第二 周 第1次課 備課日期 09月01 日

　　教學內(nèi)容： 籃球運動概論

　　重點：籃球運動的起源與發(fā)展、籃球運動的本質(zhì)與特點

　　難點：籃球運動的發(fā)展趨勢

　　教 學 內(nèi) 容

　　一、教學任務

　　了解籃球運動的起源與發(fā)展、籃球運動的本質(zhì)與特點、籃球運動的發(fā)展趨勢以及中國籃球運動的發(fā)展概況。

　　二、教學內(nèi)容

　　（一）現(xiàn)代籃球運動的本質(zhì)及其演進

　　第一個時期：即初創(chuàng)試行時期

　　第二個時期：即完善傳播時期

　　第三個時期：即普及發(fā)展時期

　　第四個時期：即全面提高時期

　　第五個時期：即創(chuàng)新、攀登時期

　　（二）現(xiàn)代籃球運動的特點與特征

　　1、籃球運動的特征

　　2、籃球運動的特點

　　第一、集體性特點

　　第二、對抗性特點

　　第三、轉(zhuǎn)換性特點

　　第四、時空性特點

　　第五、增智性特點

　　第六、綜合性特點

　　第七、智藝性特點

　　第八、職業(yè)性特點

　　第九、商業(yè)性特點

　　（三）新世紀世界籃球運動發(fā)展的總趨勢

　　1、大眾籃球運動在全球普及，比賽的人文氛圍全面提高。

　　2、學�；@球運動的健身、教育功能顯著，活動形式豐富多彩。

　　3、職業(yè)籃球運動在全球擴展，商業(yè)化氣息加強，觀賞性加濃

　　4、籃球運動理論和實踐進一步滲透高科技，形成新結(jié)構(gòu)、新體系

　　5、競技籃球群雄相爭激烈，排名出現(xiàn)新格局，技戰(zhàn)術風格呈現(xiàn)新特點：

　　第一、貴在“理念”

　　第二、智在“聰穎”

　　第三、高在“制空”

　　第四、快在“ 節(jié)奏”

　　第五、悍在“兇狠”

　　第六、準在“高分”

　　第七、全在“綜合”

　　第八、變在“瞬時”

　　第九、星在“奇特”

　　第十、技在“升華”

　　第十一、陣在“機動”

　　第十二、帥在“智謀”

　　第十三、 男、女“并趨”

　　（四）中國的籃球運動

　　1、現(xiàn)代籃球運動在中國的發(fā)展

　　1）1895-1948年為第一時期

　　第一個階段為1895--1918年的初始傳播階段；

　　第二個階段為1919--1936年的緩慢推廣階段；

　　第三個階段為1937-1948年的局部普及階段；

　　2）1949-1995年為第二時期

　　第一個階段為1949--1965年的普及、發(fā)展階段；

　　第二個階段為1966--1978年的徘徊、困惑階段；

　　第三個階段為1979-1995年的復蘇、提高階段；

　　3）1996年至今為第三時期

　　 第一時期（1895-1948年）

　　第二時期（1949----1996）

　　2、我國籃球運動普及、提高的基礎

　　3、新世紀中國籃球運動面臨的任務

　　（五）思考題

　　1、試述籃球運動產(chǎn)生的社會基礎及其演進的不同時期、不同階段的概況。

　　2、針對現(xiàn)代籃球運動的基本特點與功能，你有哪些新認識？

　　3、闡述現(xiàn)代籃球當代化的特征與特點。

　　4、簡要闡明現(xiàn)代籃球運動發(fā)展的總趨勢和不同地區(qū)、不同國度的風格、特點。思考中國籃球運動向何處走。

　　5、從中國籃球運動的發(fā)展歷程，并結(jié)合自身的體會評述CBA職業(yè)聯(lián)賽對我國籃球事業(yè)發(fā)展的成效和問題。

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