《武術》初中體育教案

　　教學內容

　　次數

　　教師指導

　　學生活動

　　組織與要求

　　一、體育委員整隊,報告人數。

　　二、教師點名并宣布本課任務。

　　三、熱身運動

　　慢跑一圈

　　(1*400m)

　　四、徒手操

　　1、上肢運動

　　2、體側運動

　　3、體轉運動

　　4、俯背運動

　　5、膝關節(jié)繞環(huán)

　　6、踝、腕關節(jié)運動

　　五、健身拳

　　1、介紹五種步伐和三種手型

　　2、預備勢:

　　并步直腿,目平視前方。

　　要點:挺胸、收腹、兩腿夾緊。

　　3、起勢:兩手在胸前相合成“抱拳禮”。緊接上動,兩手握拳迅速收回腰間;同時頭向左轉,目平視左前方。

　　要點:拳掌變換要準確。

　　4、戳掌沖拳

　�、儆夷_向右后撤一步,同時右拳變掌向左前方戳出,目視右掌。

　�、诮由蟿觾赏瘸神R步;同時右掌變拳收回腰間,左拳變掌擺至右肩前;目視左掌。

　�、劢由蟿佑彝裙蛳デ案�步;同時右拳向前沖出,左掌收至右臂內側,掌指向上;目視前方。

　　要點:戳掌要伸展有力,跪步要平穩(wěn)。

　　六、放松操

　　七、集合小結

　　1、指定集合地點,鳴哨集合;

　　2、向學生問好!

　　3、宣布課的內容;

　　4、檢查服裝,安排見習生。

　　5、導入本課內容

　　武術的悠久歷史及奧運項目

　　1、教師帶領學生進入慢跑,強調步驟和節(jié)奏。

　　1、教師邊喊口令帶操

　　2、強調動作的要領及目的

　　1、教師示范、講解武術動作要領,讓學生體會動作。

　　2、分解動作

　　3、帶領學生進行慢節(jié)拍完整動作的練習

　　4、讓學生倆人一組,互練,教師巡回指導。

　　5、強調武術的動作要領

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