學前班的體育教案

　　時間

　　第一周

　　課時

　　第 2 節(jié)

　　內(nèi)容

　　1、學習站體育課隊形——四列橫隊。

　　2、游戲：看誰記性好、站得準。

　　目的

　　1、通過學習站四列橫隊，使幼兒通過體育課感受隊列的整齊的作用。

　　2、通過游戲培養(yǎng)幼兒良好的體育課習慣，同時培養(yǎng)幼兒的集體意識。

　　順序

　　教學內(nèi)容

　　場地

　　教師活動

　　學生活動

　　開始部分

　　一、上課。

　　1、整隊。

　　2、師生問號。

　　二、講解課堂要求及活動內(nèi)容。

　　1、學習站四列橫隊。

　　2、游戲：看誰站得快！

　　一、隊形：二路縱隊。

　　二、四列橫隊。

　　1、與幼兒相互問好。

　　2、點名。

　　3、講解課堂內(nèi)容語言清洗簡練。

　　1、向教師問好。

　　2、聽點名喊到。

　　3、認真聽本次課內(nèi)容及要求。

　　準備部分

　　三、準備活動：

　　游戲：根據(jù)自己的個子大小站隊。

　　目的：培養(yǎng)幼兒的觀察和自覺能力同時激發(fā)幼兒的站隊興趣。

　　三、隊形：二路縱隊。

　　1、組織指導幼兒進行排隊。

　　注意：引導幼兒注意自己的個子高矮，告訴幼兒按秩序排隊的意義。

　　2、教師注意及時鼓勵膽小的幼兒參加活動。

　　1、幼兒積極參加活動。注意認真聽教師的語言引導。

　　基本部分

　　四、學習站四列橫隊：

　　1、橫對方向排列。

　　2、缺席人員空位。

　　學前班體育教案

　　四、隊形：

　　1、教師講解四列橫隊的站法。

　　2、指導幼兒從左至右、從至矮、8-10人一排，根據(jù)人數(shù)站四排。

　　教師指揮做3次。

　　3、教師講解并指導幼兒聯(lián)系給缺席

　　1、認真聽講。

　　2、幼兒根據(jù)教師指揮初步學習站四列橫隊。

　　3、在教師指導下活動。

　　學前班體育教案

　　順序

　　教學內(nèi)容

　　場地

　　教師活動

　　學生活動

　　基本部分

　　人員留位。

　　學前班體育教案

　　五、游戲：看誰站得快。

　　通過游戲讓幼兒感受集體活動的紀律性；體會體育隊形的整齊；感受自己的活動對集體的影響。

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