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中班體育教案:小小舞龍會_中班體育教案
作為一名教職工,時常要開展教案準備工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的中班體育教案:小小舞龍會_中班體育教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設(shè)計思路:
報紙,隨處可見,隨手可拿,當看見一堆堆廢棄的報紙擺放一邊,看似無用之時,突然有一天,我的孩子對我說:“老師,這張報紙還有用嗎?我要玩一玩!薄澳悄阋鯓拥耐婺?”孩子說:“我可以折飛機,也可以頂在頭上!睂ρ,這看似無用的材料也可以是孩子的寶啊!但如何將這單一的材料使孩子玩的有趣,有效并賦有挑戰(zhàn)性呢?因此,我將合作能力的發(fā)展作為孩子的挑戰(zhàn)點,鼓勵孩子自由探索,克服困難,相互影響,最終在游戲中體驗成功獲得快樂。
其實,運動是孩子們的最愛,又是一日活動中不可缺少的一部分。因此,作為老師如何根據(jù)幼兒的年齡的特點,以游戲的形式開展運動,并在運動過程中鼓勵孩子積極嘗試,體驗動作,創(chuàng)造玩法,感受樂趣,這一直是我們的目標與宗旨。所以,在今天的活動中我取材的靈感源于孩子,活動內(nèi)容是孩子已有經(jīng)驗的再提升。
活動目標:
1.嘗試報紙的不同玩法,體驗合作玩紙的樂趣。
2.發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)性。
材料創(chuàng)設(shè):
彩球、紙棒、報紙若干、小鼓、音樂、毛巾等生活用品
觀察與指導(dǎo)
一、活動身體、調(diào)節(jié)身心
引導(dǎo)語:今天我?guī)砹艘桓笓]棒,讓我們跟著它的指揮一起來活動一下身體吧。〒]動手臂、跳動雙腳、轉(zhuǎn)動小腰等)
二、有趣的報紙
1、玩紙
引導(dǎo)語:紙棒說你們的本領(lǐng)真大,所以還請來了它的許多朋友和大家一起玩(出示報紙)。想想,報紙還可以怎樣玩呢?
1)鼓勵幼兒獨自探索,嘗試創(chuàng)造報紙的不同玩法。
2)老師觀察,鼓勵孩子動起小腦筋。
3)交流分享:你想出了什么方法?(幼兒邊講邊示范)
2、合作玩紙
引導(dǎo)語:大家的玩法真豐富,這下你可以嘗試同伴的玩法,還可以試試與好朋友合作玩,看看你們又能創(chuàng)造出哪些新的玩法?
1)幼兒尋找伙伴,探索合作玩紙的方法。
2)老師觀察,引導(dǎo),并提醒孩子熱了及時脫衣。
3)交流分享:合作玩紙的方法,并討論:合作玩紙要注意什么?
4)再次自由組合,分散練習(xí)連接式的玩紙方法。
三、游戲:舞龍會
1、欣賞音樂,引出“舞龍游戲”。
引導(dǎo)語:大家玩累了,讓我們休息一下,聽一段音樂吧!說說這是一段怎樣的音樂?聽著這樣的音樂我們可以干什么呢?
2.介紹玩法:
幼兒自由尋找伙伴(不少于4人)組合成一條紙龍,老師為舞龍者,紙龍能跟著舞龍者手中的彩球的高、低及小鼓聲的快慢,嘗試不同動作的變化。(踮腳走,下蹲走,快走,慢走)
規(guī)則:紙龍不能斷開。
2.延伸:根據(jù)鼓聲的信號變換方向。
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