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幼兒園大班體育游戲教案《有趣的結(jié)冰游戲》
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的幼兒園大班體育游戲教案《有趣的結(jié)冰游戲》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
1、聽(tīng)信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作,發(fā)展幼兒靈活的的反應(yīng)能力。
2、能勇敢、不怕冷地參加體育鍛煉。
3、樂(lè)于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
4、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
5、增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
會(huì)念兒歌《我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)》
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)
1、師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)了?冬天天氣怎么樣?那有什么好辦法能讓我們的身體變得更暖和些呢?
2、師:那就讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!
3、邊念兒歌邊做模仿操。
二、玩結(jié)冰游戲
1、師:現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了?(暖和)那我們來(lái)玩?zhèn)好玩的游戲“結(jié)冰游戲”。提出游戲要求:當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)結(jié)冰塊時(shí),你們要擺出一個(gè)造型,不能動(dòng);當(dāng)聽(tīng)到冰塊融化了,你們就可以自由活動(dòng)了。聽(tīng)明白了嗎?
2、幼兒開(kāi)始游戲:師:冬天到了,天空中飄起了雪花,你們會(huì)學(xué)小雪花從天空中飄落下來(lái)的樣子嗎?(幼兒自由表演)雪越下越大,我們來(lái)滾雪球拉。ㄒ龑(dǎo)幼兒雙手抱緊做轉(zhuǎn)的動(dòng)作表示滾雪球)滾呀滾,滾呀滾,雪球滾累了,想休息了。ㄓ變赫驹匦菹ⅲ┨鞖庠絹(lái)越冷,雪球變成了冰塊。(提醒幼兒擺造型不動(dòng),保持十秒)太陽(yáng)出來(lái)了,冰塊融化了,變成了水蒸氣。(幼兒做放松運(yùn)動(dòng))
3、第二遍游戲時(shí),教師提出難度:要求兩個(gè)幼兒抱著滾雪球、結(jié)冰塊。(滾雪球結(jié)冰塊可以三個(gè)人,四個(gè)人。教師根據(jù)情況而定。)
三、結(jié)束今天玩得開(kāi)心嗎?讓我們學(xué)著機(jī)器人走回教室吧!
模仿操:我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)冬天到,天氣冷,我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)。伸出雙手騎小車,叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴叮鈴騎得歡。張開(kāi)雙臂開(kāi)飛機(jī),左邊開(kāi),右邊開(kāi),轉(zhuǎn)個(gè)圈兒飛一飛。彎下腰,拍皮球,拍一拍,跳一跳,球兒球兒真聽(tīng)話。再來(lái)玩?zhèn)蕩秋千,往前蕩,往后蕩,蕩來(lái)蕩去真好玩。
活動(dòng)反思:
在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上也較好地體現(xiàn)了發(fā)展孩子身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與鼓勵(lì)兒童自主探究材料玩法的雙重價(jià)值。值得提醒的是,兒童在健康與運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域中的個(gè)體差異是比較突出的,教師如何在方案制定和實(shí)施的過(guò)程中體現(xiàn)對(duì)不同能力水平幼兒的分類指導(dǎo)。
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