人教PEP版三年級下冊英語教案

　　Unit1 Welcome back to school！

　　第一課時

　　教學目標：

　　知識與技能：能聽說單詞Welcome，back，boy,and，girl,we,new,friend,today,from等；會運用句子I’m /I’m from介紹自己及自己的情況。

　　過程與方法：創(chuàng)設(shè)情景，小組合作學習中鞏固運用句型和單詞。

　　情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生尊重他人的良好品質(zhì)。

　　重點難點 理解單詞boy，girl，friend。

　　1.boy和from的讀音不易掌握。

　　2.認識和理解英語中人名、地名及國家名稱的寫法和讀法。

　　一、熱身/復習（Warm-up/Revision）

　　師生問候，用英語打招呼Welcome back to school！復習鞏固學過的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍。

　　二、新課展示（Presentation）

　　1.教師借助Amy和Zhang Peng的.頭飾向?qū)W生介紹引出單詞：boy，girl，friend。

　　2.利用單詞卡片教學生認讀單詞:boys and girls, today, new friends。

　　3.教師帶頭飾自我介紹：Hi，I’m Amy. I’m from the UK.借助國旗引導學生認識英國的英語名稱。

　　4.教師帶頭飾自我介紹：Hi，I’m Zhang Peng. I’m from Shandong.借助國旗引導學生認識英國、美國和加拿大的英語名稱。

　　5.教師點撥：英語中人名、地名和國家名稱的首寫字母大寫的寫法。the UK是英文縮寫形式必須都大寫，讀作U和K。

　�。�6）聽課文錄音，跟讀對話。

　　三、趣味操練（Practice）

　　1.學生兩人一組分角色練習對話。

　　2.小組展示：表演對話。

　　3. Look and say：看國旗，編對話運用句子：I’m /I’m from介紹自己及自己的情況。理解What about you？的含義。

　　四、作業(yè)（Homework）

　　仿照課文對話，自己創(chuàng)編對話并表演。

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