小學(xué)英語(yǔ)《It’s hot in summer》優(yōu)秀教案

　　教材分析

　　本課是《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》三年級(jí)起點(diǎn)第二冊(cè)第八模塊第一單元：《It’s hot in summer》，學(xué)生要學(xué)習(xí)并掌握季節(jié)和天氣的單詞，并通過(guò)一系列的課堂活動(dòng)，創(chuàng)造語(yǔ)境，讓學(xué)生把單詞運(yùn)用于句子中，學(xué)會(huì)用天氣的單詞描述季節(jié)，并介紹在該季節(jié)中適合進(jìn)行的活動(dòng)。

　　學(xué)情分析

　　經(jīng)過(guò)與學(xué)生交流，了解到一部分學(xué)生容易將warm, hot, cool, cold四個(gè)單詞的意思混亂。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識(shí)目標(biāo)：能聽、說(shuō)、讀本節(jié)課的新單詞、新句型。

　　2、情感目標(biāo)：在語(yǔ)言教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然，積極樂觀的生活情感態(tài)度。

　　3、能力目標(biāo)：在語(yǔ)言教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究、自主、合作的學(xué)習(xí)方法以及在實(shí)際生活中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

　　4、學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和合作學(xué)習(xí)的策略，在一定的語(yǔ)境中能用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)進(jìn)行交流。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有關(guān)季節(jié)和天氣的單詞：spring, summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold. 掌握 “It’s spring. It’s warm in spring. We fly kites in spring.”等新句型。

　　難點(diǎn)：句型在生活中的靈活運(yùn)用。

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