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大班音樂(lè)活動(dòng)《迎爹爹扎紅頭繩》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-05-05 14:27:21 音樂(lè)教案 我要投稿
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大班音樂(lè)活動(dòng)《迎爹爹扎紅頭繩》教案設(shè)計(jì)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

大班音樂(lè)活動(dòng)《迎爹爹扎紅頭繩》教案設(shè)計(jì)

  1、熟悉樂(lè)曲的曲調(diào),會(huì)用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)樂(lè)曲內(nèi)容的理解。

  2、萌發(fā)對(duì)喜兒悲慘遭遇的同情,懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  音樂(lè)、熟悉故事內(nèi)容。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、復(fù)習(xí)《北風(fēng)吹剪窗花》

  聽(tīng),這是什么音樂(lè)?講了誰(shuí)的故事?讓我們大家一起聽(tīng)著音樂(lè),跳起來(lái)。

  2、欣賞《迎爹爹扎紅頭繩》

  (1)老師今天又帶來(lái)了一段音樂(lè),讓我們大家來(lái)聽(tīng)一下,這一段音樂(lè)講的是故事的哪一段?

  (2)再次聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)出音樂(lè)的結(jié)構(gòu)。

 。3)分段欣賞兩段音樂(lè),講述音樂(lè)表示的內(nèi)容。

  (4)完整的欣賞音樂(lè)。

 。5)邊欣賞音樂(lè)邊配上動(dòng)作。

  3、兩段音樂(lè)一起欣賞,自由跳舞。

 。1)師:瞧,老師給你們帶來(lái)了什么?(紅頭繩)讓我們自由選擇朋友,兩人一起合作表演喜兒的故事,好嗎?

 。2)你喜歡喜兒?jiǎn)幔繛槭裁矗?/p>

 。3)教師總結(jié):有關(guān)喜兒的故事后來(lái)有人把她編成了歌劇、芭蕾舞,他們給她起了一個(gè)名字叫《白毛女》,它成了我們中國(guó)的十大樣板戲之一,今天我們欣賞到的《北風(fēng)吹剪窗花》、《迎爹爹扎紅頭繩》都是老師從《白毛女》中選出來(lái)的兩段音樂(lè)。那喜兒后來(lái)到底發(fā)生什么事?為什么叫她白毛女嗎?請(qǐng)你們回家后,和爸爸媽媽一起找有關(guān)喜兒的資料,下次讓我們大家來(lái)欣賞完整的《白毛女》。

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