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大班音樂(lè)《小鳥(niǎo)落落》教案

時(shí)間:2023-05-02 03:15:13 音樂(lè)教案 我要投稿

大班音樂(lè)《小鳥(niǎo)落落》教案

 。刍顒(dòng)目標(biāo)]

大班音樂(lè)《小鳥(niǎo)落落》教案

  1、在熟悉三拍子節(jié)奏的基礎(chǔ)上,通過(guò)圖畫(huà)提示理解歌詞,學(xué)唱歌曲。

  2、演唱時(shí)注意表現(xiàn)休止符的停頓以及旋律的連貫。

  3、萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和關(guān)愛(ài)大自然的情感。

 。刍顒(dòng)準(zhǔn)備]

  1、音樂(lè)磁帶、圖譜、小鳥(niǎo)圖片。

 。刍顒(dòng)過(guò)程]

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分

  1、發(fā)聲練習(xí):12345-54321-(啊、嘰···)

  2、小朋友,你們喜歡小鳥(niǎo)嗎?出示圖片,小鳥(niǎo)在樹(shù)上做什么,它為什么會(huì)喜歡這里?

  3、通過(guò)談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng),引起孩子的興趣。讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)歌曲吧。

  (二)基本部分:小鳥(niǎo)落落

  1、師:小朋友,剛才你從歌曲中聽(tīng)到了什么?幼兒:自由發(fā)表言論。

  剛才小朋友回答得真棒,原來(lái)這里有山有樹(shù)有河,還有愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的人們,怪不得小鳥(niǎo)不愿意走了呢。

  2、出示圖譜,師幼共同練習(xí)節(jié)奏。這首樂(lè)曲是幾拍子的?這首樂(lè)曲聽(tīng)上去有什么感覺(jué)?

  ------跟著旋律拍一拍音樂(lè)的節(jié)拍,感知3/4拍音樂(lè)的特點(diǎn)。

  3、隨音樂(lè)跟唱后再請(qǐng)幼兒完整演唱歌曲,著重唱好休止符的停頓和連音的流暢。

  4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)內(nèi)容自由表現(xiàn)動(dòng)作,重點(diǎn)表現(xiàn)小鳥(niǎo)快樂(lè)的情緒。

  a、在位置上邊學(xué)小鳥(niǎo)飛飛落落的動(dòng)作邊演唱

  b、把自己的小椅子當(dāng)大樹(shù)學(xué)習(xí)繞樹(shù)飛

  c、邊繞樹(shù)飛邊演唱,也可以?xún)蓛山Y(jié)伴表演歌曲

  5、咱們一起為這首歌取一個(gè)好聽(tīng)的名字吧!《小鳥(niǎo)落落》

 。ㄈ┙Y(jié)束部分:我是快樂(lè)鳥(niǎo)

  1、采用分段演唱、合唱等形式演唱表演歌曲。

  2、教師小結(jié)、講評(píng)幼兒表現(xiàn)情況。

  鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)積極參與的幼兒,并為其頒發(fā)小紅花。

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