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音樂玩具兵進行曲教案設計范文
課題:玩具兵進行曲
總課時數(shù):第2節(jié)
教學內(nèi)容:
1、音樂游戲:火車開了
2、欣賞:玩具兵進行曲
教學目標:
1、通過音樂游戲,訓練學生的節(jié)奏感和身體各部分動作的協(xié)調(diào)性。
2、通過欣賞《玩具兵進行曲》,讓學生體會雄壯有力而又歡快活潑的音樂情緒,激發(fā)學生聆聽音樂的情緒。
教學重難點:組織進行音樂游戲
教學手段:錄音機、磁帶
教學過程():
一、發(fā)聲練習:(師)火車火車來了WUWUWU,
。ㄉ¦UWUWU,WUWUWU。
注意:練唱撮口音時,口形要收攏,吸氣后輕輕唱出,
氣息要均勻,雙唇不要用力,音量控制在 mp。
二、音樂游戲
1、師:上節(jié)課。我們學習了《火車開了》,同學們都當了一回小司機。
我們的小司機開著自己的火車,你最想去哪兒?
2、師:想去這么多的地方呀!可今天小司機只能去一個地方,那你們舉手投票看看想去哪個地方的小司機最多,我們就去哪兒。
生:(投票)讓我們一塊兒去祖國的首都北京,到那兒看升旗。
師:去××地方,路途可遙遠了,我們要經(jīng)過××平原,××隧道,××大橋,我們一起來動動腦筋,用小凳子擺出山坡、隧道、大橋。
生:(擺凳子)
師:(問擺設)一路上小火車要上山坡、過大橋、穿山洞可有趣了,那我們向著目標出發(fā)吧
3、做游戲
三、欣賞:玩具兵進行曲
1、教師介紹:這首樂曲描繪的是:
晚上,小主人睡著了,玩具兵們一個個從箱子里爬了出來。它們先排成整齊的隊伍游行,后來又打鬧嬉戲。正當天剛蒙亮的時候小主人醒了,玩具兵們驚慌地逃回玩具箱子里。小主人起床打開箱子一看,玩具兵們東倒西歪地躺在里面。呵!原來剛才是一場夢!
2、初聽樂曲,請同學們說說有什么感受?
3、復聽樂曲,請學生隨著音樂走步。
完成聽聽想想。
四、聽音樂下課
板書設計: 玩具兵進行曲
小喇叭 高音
大喇叭 低音
課后小記:
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