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幼兒園大班音樂活動《兒歌》教案

時間:2021-10-04 18:21:39 音樂教案 我要投稿

幼兒園大班音樂活動《兒歌》教案

  一、活動目標:

幼兒園大班音樂活動《兒歌》教案

  1、通過學習,教幼兒初步掌握并理解兒歌的主要內(nèi)容。

  2、讓幼兒發(fā)揮想象創(chuàng)編出正確的兒歌,豐富幼兒的詞匯“快活、錯——對”。

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和判斷力。

  4、了解兒歌的含義。

  5、熟悉、感受歌曲旋律和內(nèi)容,學唱歌曲。

  二、活動準備:

  1.與兒歌內(nèi)容相符的課件、(備用掛圖)。

  2.動物圖片、畫紙若干、(與幼兒人數(shù)均等)膠水。

  三、活動過程:

  〈一〉開始部分:

  1.教師出示動物卡片,請幼兒看卡片做相應的動物動作。

  2.教師以談話形式引出課題:兒歌《錯了歌》。 “小朋友們,在我們周圍有許多可愛的.小動物,今天老師給小朋友帶來了一首兒歌《錯了歌》,咱們一起來聽聽兒歌里是怎么說的!

  〈二〉基本部分:

  1.教師放課件,請幼兒完整的欣賞一遍兒歌的內(nèi)容。 提問:

 、賰焊枥锒加姓l?

 、谛游锒荚诟墒裁?學詞“快活”。

 、勐犃藘焊栊∨笥延惺裁聪敕?學詞“錯”。

  2.學習兒歌:

 、俳處煵捎谜w教法教幼兒朗誦兒歌。

  ②幼兒練習朗誦兒歌,教師指導糾正不足。 ③幼兒完整的朗誦兒歌內(nèi)容。

  3.游戲“找錯”:

 、僖龑в變喊言姼柚械腻e誤糾正過來。說一說應該怎樣才對?

 、谡堄變簞邮謱⒗蠋煖蕚涞膭游飯D片粘貼到畫紙上適當?shù)奈恢谩?/p>

  4.請幼兒根據(jù)改過來的圖片內(nèi)容創(chuàng)編新兒歌。學詞“對”。

  5.幼兒完整的朗誦原兒歌和新創(chuàng)編的兒歌。

  〈三〉結(jié)束部分:

  1.教師小結(jié)學習效果,以表揚鼓勵為主。

  “小朋友們今天跟老師一起學了《錯了歌》,創(chuàng)編了《對了歌》還學了詞語“快活,錯——對”,以后我們在學習生活中應該認真仔細的觀察事物,千萬別鬧出笑話了!

  2.結(jié)束活動請幼兒休息。

  小百科:兒歌 (nursery rhyme),是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌。它是兒童文學最古老也是最基本的體裁形式之一。兒歌是民歌的一種,全國各地都有。內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播生活、生產(chǎn)知識等。歌詞多采用比興手法,詞句音韻流暢,易于上口,曲調(diào)接近語言音調(diào),節(jié)奏輕快。

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