《朋友越多越快樂》音樂教案
活動目標:
1.學(xué)習(xí)看圖有節(jié)奏的朗誦歌詞,并學(xué)會演唱歌曲。
2.能用動作表現(xiàn)歌曲輕松愉快的情緒。
3.體驗和朋友在一起的快樂。
活動準備:
1.音樂:《找朋友》、視頻音樂《朋友越多越快樂》
2.圖片、動物圖片。
活動過程:
一、做游戲《找朋友》
我們一起來玩找朋友的游戲好嗎?師幼一起隨音樂找朋友。
二、談話
。ㄒ唬⿴煟何覀兌颊业搅撕门笥,誰來說說你的好朋友是誰?
。ǘ└嬖V自己身邊的朋友,自己的好朋友是誰?
。ㄈ⿴煟何覀兊暮门笥蜒蕉荚诎嗬,那今天老師還從外面請來了一位朋友。出示小鳥、小鴨、小羊。
三、感知新授音樂
。ㄒ唬┬蕾p第一段歌曲
1.它們還帶來了一段好聽的音樂,我們一起聽著音樂把音樂的節(jié)奏拍出來。師:換一種方式和你的朋友一起拍。
2.師提問“你聽到小動物唱的什么歌?”“是哪只小動物?”“在哪唱歌?”教師清唱總結(jié)
3.“小鳥怎樣唱歌的.?”幼兒表演,教師整體范唱。
4.幼兒學(xué)唱第一段,除了這些動物朋友還有哪些動物朋友來了呢?
。ǘ┏鍪窘叹撸剿鞲柙~,欣賞二段歌曲
教師范唱,幼兒學(xué)唱,并用動作展現(xiàn)歌曲再次學(xué)唱。還有那些小動物來了呢?
(三)出示教具,并引導(dǎo)幼兒唱出歌曲。
教師提問,“小羊會在哪玩?”“小羊怎樣叫的?”探索歌詞,“你們能把小羊唱到歌里嗎?”教師引導(dǎo)幼兒自己嘗試唱出第三段。
四、根據(jù)歌詞內(nèi)容,幼兒自由選擇角色進行演唱,并鼓勵幼兒用動作表表現(xiàn)歌曲輕松愉悅的情緒。
。ㄒ唬┱垈別幼兒扮演角色演唱歌曲。
。ǘ┕膭顐別幼兒用動作表表現(xiàn)歌曲輕松愉悅的情緒。
。ㄈ┕膭钊嘤變河脛幼鞅肀憩F(xiàn)歌曲輕松愉悅的情緒。五、像一群快樂的小鳥唱著歌兒,快樂地飛出教室。幼兒加動作,跟鋼琴完整演唱歌曲。
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