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大班音樂(lè)《老鼠娶親》

時(shí)間:2023-04-30 03:05:23 音樂(lè)教案 我要投稿
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大班音樂(lè)《老鼠娶親》

  設(shè)計(jì)意圖

大班音樂(lè)《老鼠娶親》

  我國(guó)歷史悠久,民間美術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這些美術(shù)作品,象一首首質(zhì)樸動(dòng)人的民歌,清新、活潑、健康、幽默、富于創(chuàng)造性,散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,表達(dá)了廣大人民群眾美好的情感和獨(dú)特的審美情趣。同時(shí),民間藝術(shù)生動(dòng)的造型,鮮艷的色彩,恒常的主題,極易為兒童接受。

  然而在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,受到西方的電子文化以及日本為代表的動(dòng)漫文化的沖擊,在孩子們的世界里,傳統(tǒng)文化的精華在慢慢淡出,中國(guó)孩子的心靈面臨母語(yǔ)文化資源的饑渴。由此,我選擇了“民間美術(shù)欣賞”系列活動(dòng)。

  本次欣賞木版年畫(huà)“老鼠娶親”,目的在于以孩子們熟悉的生活題材為媒介,讓孩子了解、感受、認(rèn)識(shí)、理解我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族民間文化。本活動(dòng)通過(guò)觀察-聆聽(tīng)-表演-創(chuàng)作等手段來(lái)讓孩子理解作品內(nèi)涵,表達(dá)自己心中的童話,在創(chuàng)作過(guò)程中讓心靈得到真、善、美的滋養(yǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受畫(huà)面熱鬧、喜慶的氣氛。

  2、了解中國(guó)民間婚嫁的一些風(fēng)俗及所蘊(yùn)含的文化。

  3、大膽表述自己觀念的同時(shí),注意傾聽(tīng)同伴的意見(jiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《老鼠娶親》圖片、自制簡(jiǎn)單的花轎、燈籠、鼓、鑼、視頻

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示畫(huà)面,整體欣賞

  師:這幅畫(huà)上有誰(shuí)?

  它們?cè)诟墒裁矗?/p>

  二、分層欣賞

  1、師:這幅畫(huà)上有什么?它們?cè)诟墒裁矗?/p>

  你怎么知道是老鼠結(jié)婚了呢?

  2、師:新娘新郎在哪里呢?

  為什么要用紅色來(lái)裝扮花轎和新娘新郎呢?

  (紅色代表了熱鬧、喜慶、紅火……)

  3、這只老鼠吹的是什么?這種樂(lè)器的名字叫什么?

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  我們一起來(lái)學(xué)學(xué)老鼠是怎么吹嗩吶的。

  老師請(qǐng)小朋友聽(tīng)一聽(tīng)嗩吶的音樂(lè),聽(tīng)了以后有什么感覺(jué)?

  4、這只老鼠站在隊(duì)伍的哪里?它的手里拿的是什么?

  (出示鑼)

  我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)鑼的聲音是怎么樣的?

 。曇粲蓮(qiáng)到弱,傳得很遠(yuǎn))

  好像在告訴人們什么呢?

  (鳴鑼開(kāi)道,告訴人們快來(lái)看老鼠娶親了……)

  5、我們?cè)賮?lái)看看這兩只老鼠手里拿著什么東西?

  為什么要送雞和魚(yú)?

 。ù砑槿缫狻⒛昴暧杏啵

  6、迎親的隊(duì)伍遇見(jiàn)了誰(shuí)呢?

  貓?jiān)诟墒裁矗?/p>

  誰(shuí)能學(xué)一學(xué)貓的樣子?

  7、請(qǐng)你猜一猜,遇到這樣的貓,老鼠會(huì)有什么下場(chǎng)呢?

  小朋友們猜的對(duì)不對(duì)呢?下面仔細(xì)聽(tīng)一個(gè)故事你就知道了。

  三、由故事導(dǎo)入年畫(huà)

  1、師講述故事《老鼠嫁女兒》。

  2、請(qǐng)你猜猜這幅畫(huà)是怎么畫(huà)成的呢?

  3、師介紹年畫(huà)。

 。ㄟ^(guò)年的時(shí)候人們把它掛在家里,希望來(lái)年五谷豐登。)

  4、那我們給這幅畫(huà)起個(gè)什么名字呢?

  四、游戲

  下面我們來(lái)玩一個(gè)老鼠娶親的游戲吧!

  (請(qǐng)幼兒分別扮演新郎、新娘,吹嗩吶、敲鑼、抬轎的老鼠,另一幼兒扮演貓,進(jìn)行游戲)。

  五、活動(dòng)延伸

  幼兒創(chuàng)作:《老鼠娶親》

  附:故事《老鼠嫁女兒》

  哩哩啦,哩哩啦......敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁。

  “女兒嫁給誰(shuí)?”媽媽問(wèn)爸爸。

  爸爸是個(gè)老糊涂,他說(shuō);“誰(shuí)神氣就嫁給他。”

  爸爸就去找太陽(yáng)。

  太陽(yáng)說(shuō);“烏云要遮我,烏云來(lái)了我害怕!

  爸爸又去找烏云。烏云說(shuō):“大風(fēng)要吹我,大風(fēng)來(lái)了我害怕。

  爸爸又去找大風(fēng)。大風(fēng)說(shuō):“圍墻要堵我,我見(jiàn)圍墻就害怕。

  爸爸又去找圍墻。圍墻說(shuō):“老鼠會(huì)打洞,老鼠來(lái)了我害怕。

  太陽(yáng)怕烏云,烏云怕大風(fēng),大風(fēng)怕圍墻,圍墻怕老鼠,老鼠怕誰(shuí)呀?

  爸爸樂(lè)得笑哈哈,“原來(lái)貓咪最神氣,女兒應(yīng)該嫁給他!

  哩哩啦,哩哩啦......敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠女兒坐花轎,一抬抬到貓咪家。

  老鼠爸爸,老鼠媽媽,第二天去看女兒,咦,女兒怎么不見(jiàn)啦?“女兒在哪呢?女兒在哪呢?”

  貓咪說(shuō):“我怕人家欺負(fù)她,啊嗚一口就吞下。”

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