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《可愛(ài)的家鄉(xiāng)》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的《可愛(ài)的家鄉(xiāng)》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo):
1、能用優(yōu)美的聲音學(xué)會(huì)演唱《藍(lán)色的雅特朗》,并能分別參與高、低聲部的演唱;能積極參與“唱一唱”的活動(dòng),逐步養(yǎng)成良好的合唱習(xí)慣。
2、能正確識(shí)讀拍號(hào),知道其含義和強(qiáng)弱規(guī)律;能隨琴哼唱歌曲《藍(lán)色的雅特朗》合唱部分的旋律。
3、能安靜地聆聽(tīng)《還鄉(xiāng)》,感受和體驗(yàn)音樂(lè)的情緒。
4、能隨樂(lè)跟唱歌曲《故鄉(xiāng)的親人》。
教學(xué)重難點(diǎn):
歌曲的二部合唱。
課時(shí)安排:
3課時(shí)
第一課時(shí)
一、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)習(xí)
1、播放音樂(lè)《劉陽(yáng)河》。
2、交流:這是我們家鄉(xiāng)的聞名全國(guó)、全世界的民歌。她使我們感受到了可愛(ài)的家鄉(xiāng)山美、水美、人更美。
二、創(chuàng)設(shè)情境,體驗(yàn)學(xué)習(xí)
1、聽(tīng)一聽(tīng)《還鄉(xiāng)》
。1)介紹作者:喜多郎。
(2)初聽(tīng)全曲。
。3)復(fù)聽(tīng)全曲。
2、唱一唱《家鄉(xiāng)美》
。1)分聲部學(xué)唱。
。2)兩部合唱。
三、課堂小結(jié)
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
復(fù)習(xí)《家鄉(xiāng)美》
二、學(xué)唱歌曲《藍(lán)色的雅特朗》
1、音樂(lè)知識(shí):八六拍子
。1)回憶八六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。
(2)用擊掌表示拍子。
。3)學(xué)生用手勢(shì)感受節(jié)拍的韻律感。
2、學(xué)唱歌曲
(1)感受旋律;
①模唱;
②突破難點(diǎn)
附點(diǎn)八分符:1.;切分音:6 5 5.;前倚音:
。2)學(xué)唱旋律
、賹W(xué)唱齊唱部分;
②分聲部學(xué)唱;
③依琴輕聲、完整練唱旋律;
、苄〗M之間合作練習(xí)。
第三課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
復(fù)習(xí)演唱歌曲旋律。
二、繼續(xù)學(xué)唱歌曲
1、學(xué)唱歌詞:
。1)朗讀歌詞;
(2)輕聲分聲部演唱;
(3)師生合作演唱;
。4)小組合作演唱;
。5)全體演唱。
三、聽(tīng)賞與跟唱《故鄉(xiāng)的親人》
四、課堂小結(jié)
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