彩色繩圈

體育活動(dòng)：                 

彩色繩圈

設(shè)計(jì)意圖：

在自由活動(dòng)中，我看到我班兩個(gè)小朋友用跳繩在玩“翻繩”的游戲，玩得不亦樂乎。我靈機(jī)一動(dòng)，何不利用孩子們的好奇心，就用繩圈來上一節(jié)體育課�？墒枪庥美K圈上課，孩子們可能不感興趣，于是我就在這節(jié)課中加入了游戲的內(nèi)容，以競賽的形式來激發(fā)孩子們對體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)目的：

１、復(fù)習(xí)聽信號、看手勢進(jìn)行隊(duì)形對列聯(lián)系，培養(yǎng)幼兒的自我調(diào)節(jié)的 能力。

２、通過一物多玩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造想象力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能 力。

３、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)重點(diǎn)：

幼兒能創(chuàng)造性地進(jìn)行一物多玩。

活動(dòng)難點(diǎn)：

教幼兒掌握跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

１、口哨一只。

２、紅、綠、黃繩圈若干。（與幼兒人數(shù)相等）

３、掛圖一幅，紅五星若干。

活動(dòng)過程 ：

１、組織幼兒進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)。

原地踏步走－兩隊(duì)交換－左、右平移－兩隊(duì)并一隊(duì)－向前靠攏－ 一個(gè)大圓走、跑－七路縱隊(duì)。

２、聽音樂做圈操。

３、引導(dǎo)幼兒用繩圈進(jìn)行自由活動(dòng)，教師觀察幼兒活動(dòng)情 況。

４、將幼兒根據(jù)繩圈的顏色分成三隊(duì)，以競賽得分的形式展開活動(dòng)。

（１）、玩法：請幼兒說出各自繩圈的玩法，根據(jù)顏色給 相應(yīng)的隊(duì)加五角星，最后五角星多的隊(duì)為 勝。

（２）、在競賽過程中，對玩法新穎的幼兒給予表揚(yáng)，并 組織其他幼兒練習(xí)。

（３）、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用繩圈進(jìn)行跳遠(yuǎn)活動(dòng)，知道幼兒 跳的動(dòng)作。

５、幼兒自由玩圈，可以玩一玩別的小朋友的玩法。

６、游戲：捉尾巴。

規(guī)則：將繩圈塞在褲子后面當(dāng)作尾巴，幼兒自己找朋   友進(jìn)行游戲。教師注意游戲的安全。

７、游戲結(jié)束，教師進(jìn)行游戲評價(jià)，整隊(duì)進(jìn)教室。

彩色繩圈

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