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幼教小班美術教案-果樹媽媽寶寶多

時間:2023-05-02 05:21:05 幼兒教案 我要投稿
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幼教小班美術教案-果樹媽媽寶寶多

果樹媽媽寶寶多

幼教小班美術教案-果樹媽媽寶寶多

目標:

      認識紙的正反面,學習均勻地抹漿糊,感受色彩與形狀的美,體驗粘貼活動的樂趣,加深對秋天成熟的果實的認識。

準備:

       1、帶幼兒外出觀察果實累累的蘋果樹、柿子樹。

   2、提前幾天在室內(nèi)張貼《豐收的果園》圖片,活動前在墻上粘貼或畫好幾棵無果實的果樹,配套幼兒用書《美工》小班下冊。

       3、幾張話有樹冠輪廓的大圖畫紙,剪好的蘋果、梨、柿子紙樣若干。

過程:

        1、談論秋天的水果

         教師出示蘋果、梨、柿子,請小朋友說出它們的名稱、顏色、長在什麼地方?它們什麼時候成熟?教師再引導幼兒觀察圖片《豐收的果園》,讓幼兒知道秋天是蘋果、梨、柿子成熟的季節(jié)。

         教師再引導幼兒觀察墻上貼的果樹沒有果實,并以果樹媽媽傷心的口氣請小朋友幫助它貼上許多的水果寶寶。

         2、粘貼水果

          教師分別介紹剪好的蘋果、梨、柿子,請幼兒給三棵傷心的果樹媽媽貼寶寶。

         (1)獨立嘗試

           教師鼓勵幼兒獨立上前給大樹貼水果。教師觀察并發(fā)現(xiàn)操作正確的幼兒,請大家觀察他的方法,教師給予講解:xx在蘋果沒有顏色的一面均勻地抹上了漿糊,然后,輕輕地貼在樹枝上,壓一壓,蘋果貼好了。

         (2)分組粘貼

            幼兒分成兩組,一組為墻上的果樹媽媽貼水果寶寶,另一組給幼兒用書第16頁的果樹粘貼水果。小組活動時,鼓勵幼兒積極合作,幾個人一起貼一棵樹,確定好各自粘貼水果的位置。

          3、觀察豐收的果樹

            教師和幼兒一起站在貼好的果樹前,看看哪棵果樹的果子多,猜猜果樹媽媽的心情會怎樣?讓孩子進一步體驗粘貼活動的快樂和幫助他人后的幸福感。

 

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