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幼教大班語文教案 《我的老師真正好》

時間:2023-05-01 11:36:29 幼兒教案 我要投稿
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幼教大班語文教案 《我的老師真正好》

活動名稱:語言

·      活動內容:詩歌《我的老師真正好》

幼教大班語文教案  《我的老師真正好》

·      活動目標:1、激發(fā)幼兒對老師的敬愛之情,激勵幼兒大膽表達自己的心意。

·      2、通過兒歌欣賞活動,發(fā)展幼兒的思維及口語表達能力。

·      3、知道9月10日是教師節(jié)。

·      活動分析:重點——了解教師節(jié)的有關常識,并能大膽地有感情地朗誦詩歌。難點——能用語言表達自己對老師的尊敬之情。

·      活動準備:知識——請家長在家中與幼兒討論用什么方式表達自己對老師的熱愛之情。物質——布置老師愛我的照片展。

·      活動過程:

·      一、通過談話引導幼兒知道每年的9月10日是教師節(jié)。

·      二、利用《老師愛我》的照片展,激發(fā)幼兒對老師的熱愛和尊敬之情。

·      提問:照片上的老師在干什么?老師為什么要這樣做?老師關心愛護小朋友時自己心里是怎么想的?為什么?

·      三、通過欣賞詩歌《我的老師真正好》,激發(fā)幼兒愛老師的美好情感。

·      1、完整欣賞詩歌。

·      2、通過提問,引導幼兒掌握詩歌內容。

·      提問:老師都教小朋友什么本領?當你的衣服扣子掉下來的時候,老師是怎么做的?當你感到不舒服的時候,老師是怎么做的?

·      3、引導幼兒有感情地朗誦詩歌。

·      四、鼓勵幼兒大膽地說一句祝福老師的話。

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