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幼教大班語文教案 《有趣的西瓜皮》

時(shí)間:2023-05-01 11:39:06 幼兒教案 我要投稿
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幼教大班語文教案 《有趣的西瓜皮》

設(shè)計(jì)意圖:

幼教大班語文教案  《有趣的西瓜皮》

·      在開展主題活動(dòng)《水果》時(shí),我讓小朋友每人回家制作一樣水果玩具。有一位小朋友用半個(gè)空西瓜皮制作了一輛小推車帶來幼兒園,小朋友很喜歡,都圍著它嚷嚷開了,說還可以用西瓜皮做盞燈、做只船……,這使我產(chǎn)生了靈感。幼兒想象如此豐富,這真是一個(gè)極好的語言活動(dòng)素材。于是,我設(shè)計(jì)了這次大班創(chuàng)造性講述活動(dòng),通過讓幼兒看看、想想、畫畫、講講,激發(fā)孩子的想象力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性講述能力。

·      活動(dòng)目標(biāo):

·      1、 引導(dǎo)幼兒在西瓜皮上聯(lián)想出多種物體,并通過添畫表現(xiàn)其主要特征,激發(fā)想象力 。

·      2、 能主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng),用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法,發(fā)展語言,豐富聯(lián)想。

·      3、 在活動(dòng)中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)幼兒間的合作精神。

·      活動(dòng)準(zhǔn)備:

·      1、 實(shí)物:半個(gè)西瓜皮;半個(gè)西瓜皮的圖片人手一張。

·      2、 小動(dòng)物卡片、畫有幾個(gè)西瓜皮的背景圖、泡沫板、實(shí)物投影儀

·      活動(dòng)過程:

·      一、 引導(dǎo)幼兒對(duì)西瓜皮進(jìn)行初步想象。

·      師:今天老師帶來了什么?(半個(gè)西瓜皮)

·      這半個(gè)西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)

·      那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小傘、屋頂、臺(tái)燈……)

·      二、 對(duì)西瓜皮想象并添畫,嘗試用句子進(jìn)行描述

·      師:西瓜皮會(huì)變魔術(shù),瞧!它變出了什么?(秋千),誰會(huì)在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……)

·      聽,老師把這幅圖編成了兩句話:西瓜皮,變秋千,松鼠蕩來蕩去真有趣!

·      師:小朋友,你們想不想也讓西瓜皮變個(gè)魔術(shù)?變好魔術(shù)后想一想,哪個(gè)小動(dòng)物會(huì)用它來干什么?

·      幼兒自由想象添畫并講述。(提醒幼兒相互講述)

·      請(qǐng)個(gè)別幼兒講述

·      幼A:西瓜皮,變帽子,小兔戴在頭頂上遮太陽。

·      幼B:西瓜皮,變雨傘,下雨小貓用它來撐傘。

·      幼C:西瓜皮,變木桶,小狗用它來舀水。

·      幼D:西瓜皮,變籃子,小羊用它裝青草。

·      請(qǐng)幼兒把作品展示在泡沫板上,大家一起欣賞。

·      三、 引導(dǎo)幼兒再次對(duì)西瓜皮展開想象,小組合作創(chuàng)編《有趣的西瓜皮》的故事

·      老師出示背景圖,示范編故事:

·      有一群小動(dòng)物到草地上玩,發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮。小動(dòng)物們想:西瓜皮扔了多可惜呀!小貓撿了個(gè)西瓜皮說:“讓我來做個(gè)翹翹板吧!”

·      它到樹林里找來一塊木板,放在西瓜皮上,做成了一個(gè)翹翹板。小貓和小狗一起玩,翹呀翹,玩得真開心

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