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幼教小班語文教案《小兔子開鋪子》
活動內(nèi)容：兒歌《小兔子開鋪子》
· 活動目標(biāo)：
· 1、初步學(xué)會朗誦兒歌，并能以游戲的形式進行表演。
· 2、能正確掌握兒歌中出現(xiàn)的一些量詞，并在游戲中學(xué)習(xí)接觸新的量詞，練習(xí)完整講述。
· 活動重點：會說兒歌。
· 活動難點：能說準(zhǔn)量詞。
· 活動準(zhǔn)備：
· 1、售貨廳，兒歌中所需的用品以及其他一些物品
· 2、兔子頭飾一個猴子頭飾五個
· 3、兒歌錄音磁帶一份
· 活動過程：
· 一、 情景表演，幼兒熟悉兒歌內(nèi)容
· 白：在一座大森林里，小兔子開了一家鋪子。（邊說邊拉開帷幕，幼兒看見的是小兔子在鋪子里。）
· 小兔子：小朋友們好，我是小兔子，今天新開了一家鋪子，歡迎大家光臨。
· �。◣煶鰣觯和�！小兔子家開了鋪子，張老師帶大家去看一看，鋪子里有些什么東西。（轉(zhuǎn)身向兔子，指著襪子）這是什么東西？一共有多少？（請幼兒回答，學(xué)習(xí)正確使用量詞：三雙襪子）
· (再指著一排瓶子)這一排是什么？共有幾個？（請個別能力較差的幼兒練習(xí)：四個瓶子） （教師轉(zhuǎn)身對兔子）小兔子，這桌子也賣嗎？
· 兔子：賣，當(dāng)然賣咯！
· 師：哎，我看這桌子挺好的，小朋友們看看鋪子里有幾張桌子？（指導(dǎo)幼兒正確運用量詞：張）
· �。◣熌闷饍砂阉芰系囊巫樱┠銈兛雌羻幔课覀儊頂�(shù)數(shù)一共有多少，然后告訴大家。（指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用“把”這個量詞）
· 師：還有些什么？（老師尋找別的東西，突然發(fā)現(xiàn)）
· 瞧，這些帽子可真多，有大有小，有白的有花的，一共幾頂，我們來數(shù)數(shù)。一頂、兩頂、三頂、四頂、五頂，一共五頂帽子。（幼兒練習(xí)頂這個量詞）這里的東西可真多呀！
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· 之一：小兔子，我要買五頂帽子。
· 小兔子：��？是幾頂？我沒聽清楚。
· 師：小朋友，小猴子要買多少帽子，告訴小兔子。
· �。ㄓ變糊R答：五頂帽子）
· 之二：小兔子，我要買四個瓶子。
· 之三：小兔子，我要買一張桌子。（老師幫小猴抬下）
· 之四：小兔子，我要買三雙襪子。
· 之五：小兔子，我要買二把椅子。
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