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幼教中班語文教案 《奇妙商店》
要求：1、在感知故事的基礎(chǔ)上，激發(fā)幼兒大膽想象及表述幫助小動(dòng)物變廢為寶的辦法。
·· 2、萌發(fā)幼兒變廢為寶的意識(shí)。
· 準(zhǔn)備：各種廢舊材料做成的東西布置成奇妙商店，桌面教具，若干廢舊材料。
· 重點(diǎn)：理解故事
· 難點(diǎn)：合理想象，并能用較完整的語句大膽表述自己的想法。
· 流程：·· 操作要點(diǎn)
·· 參觀“商店”
·· 引 起 興 趣
····· 1、帶領(lǐng)幼兒參觀“奇妙商店”。
····· 2、介紹故事名稱。
··
· 1、教師邊講故事邊演示桌面教具，插問：
····· （1）大象伯伯把小豬的西瓜皮變成了什么？西瓜皮還能變成什么有用的東西？
····· （2）大象伯伯會(huì)把酸奶瓶變成什么有用的東西？
·· 講 述 故 事
·· 感 知 理 解
····· 2、講完故事提問：大象伯伯為什么要開這個(gè)“奇妙商店”？
· 教師小結(jié)：大象伯伯開了“奇妙商店”后，小動(dòng)物們?cè)僖膊粊y扔廢物了，這樣做保護(hù)了小動(dòng)物周圍的環(huán)境，而且小動(dòng)物們把廢物拿到“奇妙商店”大象伯伯還能把它變成有用的東西。
· 1、 想 象 創(chuàng) 造
·· 能 力 遷 移
· 創(chuàng)設(shè)情境，看看講講小動(dòng)物拿來的廢物。
· 2、提問：你幫助小動(dòng)物把廢物變成什么有用的東西？（幼兒商量） &
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