幼兒園繪本《走開(kāi),綠色大怪物》優(yōu)秀教案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道并理解繪本所講的故事內(nèi)容，激發(fā)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)畫(huà)面和作品的感受。

　　2、幫助幼兒驅(qū)走心中害怕的怪物，讓幼兒更勇敢地面對(duì)生活。

　　3、能和父母一起動(dòng)手制作大怪物的面具，體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt或繪本，勾線(xiàn)筆，紙張。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　引入：教師提問(wèn)：

　　“天黑啦，寶寶你們怕黑嗎？”

　　“天黑了，怪物要出來(lái)了，你覺(jué)得怪物長(zhǎng)什么樣子的呀？”

　　“今天有一只綠色大怪物要來(lái)了，你們想看看它嗎？出示課件

　　一：大怪物來(lái)啦！

　　師：這是什么呀？這是一雙什么樣的眼睛呢？ 一雙黃色的大眼睛 這雙黃色的大眼睛是誰(shuí)的呢？

　　第二頁(yè)：綠色大怪物還有什么有一個(gè)藍(lán)綠色的大鼻子。）

　　第三頁(yè)：有一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)白色尖牙的紅色大嘴巴

　　第四頁(yè)：有兩個(gè)扭曲的小耳朵

　　第五頁(yè)：有一頭亂蓬蓬的紫色頭發(fā)。

　　師打開(kāi)封面綠綠的臉，我們就叫他綠色大怪物。

　　二：趕走可怕的綠色大怪物

　　教師“寶寶，你們怕這個(gè)綠色大怪物嗎？”“有沒(méi)有被它嚇倒？”“那我們一起說(shuō)，你是嚇不倒我的！”

　　“寶寶你們真勇敢，那你們有沒(méi)有什么好辦法可以趕走大怪物呀？”

　　“我呀，有個(gè)好辦法可以趕走大怪物，你們信嗎？”“那我們一起來(lái)試試�！�

　　“走開(kāi)，亂蓬蓬的紫色頭發(fā)！” （教師邊說(shuō)邊做推開(kāi)的動(dòng)作，說(shuō)完再翻書(shū)）

　　“哇，有沒(méi)有走開(kāi)呀？那我們一起來(lái)趕走頭發(fā)好不好？”

　　“哇，趕走頭發(fā)了，鼓鼓掌，我還會(huì)趕走別的呢！”

　　“頭發(fā)、耳朵都被趕走了，還有什么呀？”“

　　哪個(gè)寶寶會(huì)趕走鼻子的呀？什么顏色的呀？”“這是藍(lán)綠色的長(zhǎng)鼻子哦！”

　　“男寶寶你們會(huì)不會(huì)趕走大怪物呀，綠色大怪物的綠色大臉我們一起來(lái)趕走它好

　　“大怪物說(shuō)聲音太小了，你是趕不走我的，大聲一點(diǎn)一起把他趕走？“看看，還有什么沒(méi)趕走呀？”“誰(shuí)來(lái)趕走它？”“我們一起大聲說(shuō)走開(kāi)，綠色大怪物！”

　　三、閱讀繪本，感受趕走大怪物的樂(lè)趣。

　　教師：“綠色大怪物走開(kāi)了，我們一起說(shuō)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不準(zhǔn)回來(lái)！”“直到我們說(shuō)可以�！�

　　“寶寶們，大怪物可以回來(lái)了嗎？”

　　“那我們一起吧它喊回來(lái)吧，好不好！”

　　四、親子手工活動(dòng)：

　　幼兒和父母一起制作自己心中的大怪物的臉（如：紅眼睛，藍(lán)頭發(fā)等）之后

　　請(qǐng)幼兒與同伴， 嘗試用“亂蓬蓬，紅彤彤”等形容詞完整的進(jìn)行表述。之間互相交流

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