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幼兒入園大班禮儀教案

時間:2023-05-01 15:42:21 幼兒教案 我要投稿
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幼兒入園大班禮儀教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的幼兒入園大班禮儀教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒入園大班禮儀教案

  活動目標:

  1、學習日常禮貌用語(請、謝謝、對不起、沒關(guān)系),并在適當?shù)膱龊线\用。

  2、初步培養(yǎng)文明禮貌行為和意識;顒又攸c:培養(yǎng)文明禮貌行為和意識。活動難點:在適當?shù)膱龊线\用日常禮貌用語。

  活動準備:

  教學掛圖,小兔和小狗玩具。

  活動過程:

  一、導入活動。

  1、今天老師給你們請來了兩個可愛的小動物,你們知道它們是誰嗎?(學小狗的叫聲和小兔子的樣子,請幼兒猜一猜。)

  2、鼓勵幼兒與小動物們打招呼,并也一起來學一學它們的樣子和叫聲。

  二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學說禮貌用語。

  1、教師一邊演示玩具,一邊說故事:小兔和小狗是好朋友,它們經(jīng)常在一起玩。有一天,它們在家里一起搭積木,小免想用一塊方形的積木搭屋頂,可是小兔沒有,它看見小狗那里正好有一塊。它該怎么樣向小狗借玩具呢?

  2、小結(jié):當需要別人幫忙的時候應(yīng)該要說“請”,現(xiàn)在讓我們一起來學一學小兔說的話吧!幼兒集體模仿。

  3、繼續(xù)講故事:小兔子對小狗這么一說,小狗就把方形積木借給它了。這時,小兔應(yīng)該說什么呢?

  4、小結(jié):當你得到別人幫助的時候,應(yīng)該說:“謝謝”,現(xiàn)在我們一起來學習一下小兔是怎么樣向小狗道謝的吧!

  5、幼兒集體模仿。

  6、教師繼續(xù)講故事:它們倆在一起玩了一會兒積木。這時小狗看見外面天氣真好,便對小兔說:“我們一起出去玩吧!”小兔高興地答應(yīng)了。它們來到草地上,小兔和小狗玩起了轉(zhuǎn)圓圈的游戲。它們一起轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,小狗玩得太開心了,一時間忘了要和小兔抓緊手,突然,小兔一下子被摔在了地上,它“嗚嗚”地哭了起來。小狗這時應(yīng)該怎么說呢?小兔又會怎么回答呢?

  7、小結(jié):不小心傷害到別人的時候要說“對不起”,原諒別人的時候就說“沒關(guān)系”。讓我們一起來學一學小兔和小狗的對話吧!

  8、幼兒模仿練習。

  三、請幼兒看幼兒用書,讓幼兒體驗一下如何學說禮貌用語。

  1、小朋友們,看看書上畫了些什么?猜猜他們在說什么?

  2、小結(jié):書上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要別人幫助時應(yīng)該說“請”,當?shù)玫絼e人幫助的時候要說“謝謝”,不小心傷害到別人的時候要說“對不起”,原諒別人的時候就說“沒關(guān)系”。

  四、拓展幼兒經(jīng)驗,讓幼兒思考生活中還有哪些屬于禮貌用語。

  1、在我們的日常生活中,我們還會說哪些禮貌用語呢?

  2、小結(jié):進幼兒園時應(yīng)該說“老師早”,回家的時候就說“老師再見”,這些都是禮貌用語。

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