分類幼兒園大班教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.動(dòng)手操作，能夠按物品的特征分類。

　　2.體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè)，學(xué)會(huì)謙讓。

　　3.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)分類的興趣。

　　4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn):能夠按物品的特征分類

　　難點(diǎn):感知分類的概念;

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　各種顏色的圖形卡片,玩具,鉛筆,書若干,動(dòng)物圖片數(shù)張,白紙;

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一.整理物品

　　1.小熊搬新家,小朋友幫助它把玩具和學(xué)習(xí)用品整理出來(lái),擺放到合適的位置。

　　2.幼兒動(dòng)手整理,對(duì)物品進(jìn)行分類擺放。

　　3.談話;你對(duì)物品是怎樣整理并進(jìn)行分類的？

　　二.分卡片

　　1.小朋友都累了,小熊家有這么多的圖形卡片,讓我們玩一玩分類的游戲吧!

　　2.動(dòng)手操作,幼兒自由分類。

　　3.討論:你是怎樣分的？

　　三.動(dòng)物分類

　　1.小熊搬新家,它邀請(qǐng)了很多小動(dòng)物來(lái)做客,它們是誰(shuí)呢?(出示動(dòng)物卡片)

　　2.小朋友,我們把這些動(dòng)物分一分,你想怎么分？

　　3.粘貼畫.按動(dòng)物特點(diǎn)分成飛.走.游三類.將小動(dòng)物送到它們經(jīng)常活動(dòng)的地方,快樂(lè)的游戲。

　　活動(dòng)延伸;這些小動(dòng)物除了按其特點(diǎn)來(lái)分,還可以有很多種分法,想一想還可以怎樣分?下一節(jié)課我們來(lái)繼續(xù)分類。

　　小百科：分類，是指按照種類、等級(jí)或性質(zhì)分別歸類。

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