《小白兔》幼兒園小班教案

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、使幼兒萌發(fā)喜歡小動(dòng)物、愿意接近小動(dòng)物的情感。

　　2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察小動(dòng)物的方法。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解兔子的基本特征和生活習(xí)性。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　小白兔頭飾、小白兔、蘑菇圖卡、小籃子

　　三、活動(dòng)過程

　　1、教師：今天，老師給大家?guī)�來了一個(gè)好朋友，你們看，它是誰？（可愛的小白兔）

　　2、教師引導(dǎo)幼兒觀察小白兔，并以提問的方式引導(dǎo)幼兒了解小白兔的特征。

　�。�1）它的毛是什么顏色？它的眼睛是什么顏色？它的尾巴是什么樣的.？它的耳朵是什么樣的？

　　（2）小白兔喜歡吃什么？（注意告訴幼兒兔子是以苜蓿草為主食，以蘿卜、青菜為輔食，否則會(huì)導(dǎo)致兔子腹瀉）

　　（3）兔子的叫聲代表什么意思？

　　〔1〕咕咕叫代表兔子很不滿意或生氣了。比如兔子不喜歡人家抱它碰它，就會(huì)發(fā)出咕咕的聲音。

　　〔2〕輕輕磨牙代表兔子很滿足或很高興。如果大聲磨牙代表兔子感到疼痛，最好帶兔子去看獸醫(yī)。

　　3、學(xué)習(xí)兒歌《小白兔》

　　小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。

　　4、游戲互動(dòng)：小白兔采蘑菇。

　　幼兒分成兩組，分別戴上小兔頭飾扮演小兔。哨聲響起，小兔們依次拿著小籃子采蘑菇（途中設(shè)置簡(jiǎn)單障礙，而且每次只采3個(gè)蘑菇），活動(dòng)結(jié)束后看看那一組采的蘑菇最多。

　　5、教師評(píng)價(jià)總結(jié)。

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