幼兒園小班語(yǔ)言《輕輕地》教案

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　《輕輕地》是一首語(yǔ)言樸實(shí)、短小精焊、有利于小班幼兒理解與學(xué)習(xí)的兒歌。從兒歌的選材上看，這里源于生活的`題材，我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子們非常喜歡小動(dòng)物。因此，我結(jié)合孩子的這一興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)了這一教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)并樂(lè)意朗誦兒歌，初步理解兒歌內(nèi)容。

　　2、初步體會(huì)用不同的語(yǔ)調(diào)朗誦兒歌。

　　3、萌發(fā)愛(ài)護(hù)草地的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在幼兒園內(nèi)參觀綠草地和花圃，知道草地不可隨便踩踏。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：草地背景圖；多媒體；小兔、小狗等圖片各一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、看圖講述出示背景圖，引導(dǎo)幼兒觀察背景環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒完整的表述，如：我看到了XX？

　　二、情景猜想，觀看多媒體（1）幼兒猜想小兔怎么跳到草地上的？、小狗怎樣跑到草地上的？、它們?yōu)槭裁匆�輕輕跳、慢慢跑？（2）幼兒觀看多媒體，驗(yàn)證猜想。

　　三、學(xué)習(xí)兒歌（1）教師完整朗誦兒歌《輕輕地》。

　�。�2）教師帶領(lǐng)幼兒朗誦兒歌。

　�。�3）師幼運(yùn)用肢體動(dòng)作朗誦兒歌。

　　四、啟發(fā)幼兒思考，萌發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

　　活動(dòng)延伸：

　　1、生活日常：生活中提醒幼兒要輕輕地做事情，如輕輕地走路、輕輕地搬椅子等。

　　2、家園共育：請(qǐng)家長(zhǎng)在外出游玩時(shí)注意提醒幼兒愛(ài)護(hù)草地，不要隨便踩踏小草。

【幼兒園小班語(yǔ)言《輕輕地》教案】相關(guān)文章：

小班語(yǔ)言《輕輕地教》學(xué)反思01-01

小班教案 | 小班語(yǔ)言：參觀幼兒園08-25

小班教案 | 小班語(yǔ)言：我上幼兒園08-25

小班教案 | 小班語(yǔ)言：幼兒園是我的家08-25

幼兒園小班語(yǔ)言教案01-13

幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案03-08

幼兒園小班語(yǔ)言教案03-07

幼兒園小班語(yǔ)言教案04-19

幼兒園小班語(yǔ)言立夏教案04-09