幼兒園小班教案《糖寶寶不見了》
作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的'嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園小班教案《糖寶寶不見了》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)
知道在相同的水溫中,白糖比水果糖塊融化得快。
培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。
讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。
活動(dòng)材料
1.白糖、水果糖塊。
2.裝有水的透明玻璃杯兩個(gè),攪拌用的勺子兩把。
活動(dòng)過(guò)程
1.今天老師給小朋友帶來(lái)一個(gè)神奇的魔術(shù),不過(guò)在變魔術(shù)之前我要提問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題:
(1)師:“你們喝過(guò)糖水嗎,為什么很甜呢?”
(2)用“糖水里的糖寶寶怎么不見了呢”提問(wèn),激發(fā)出幼兒探究的興趣。
2.變魔術(shù):請(qǐng)小朋友觀察實(shí)驗(yàn),看看發(fā)生了什么變化?
知道糖寶寶是被水溶解了。
3.猜一猜在相同的水溫中,白糖和水果糖塊誰(shuí)溶解得比較快呢?請(qǐng)幼兒操作,觀察結(jié)果。
活動(dòng)總結(jié)
在相同的水溫中,白糖比冰糖化得快;用小勺子攪拌可以加快白糖的溶解。
活動(dòng)延伸
還有什么像糖寶寶一樣會(huì)被水溶解呢?哪些不會(huì)被水溶解呢?
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