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相聚幼兒園,歡樂(lè)親子大班教案

時(shí)間:2021-06-05 15:02:29 幼兒教案 我要投稿

相聚幼兒園,歡樂(lè)親子大班教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的相聚幼兒園,歡樂(lè)親子大班教案,歡迎大家分享。

相聚幼兒園,歡樂(lè)親子大班教案

  了使家長(zhǎng)更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)家園之間的合作與交流,小班教研組開展了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。與其說(shuō)這是一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),還不如說(shuō)是別開聲面的家庭會(huì),短短半天,老師、家長(zhǎng)、孩子已經(jīng)親如一家人了。這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),給了我們所有老師和孩子展示自我的機(jī)會(huì),也給了家長(zhǎng)們了解幼兒園教學(xué)、了解老師、了解孩子的機(jī)會(huì)。每一節(jié)教學(xué)活動(dòng)不再是一種純粹的給予和接受的靜態(tài)過(guò)程,而是教師和學(xué)生之間相互交流、相互影響的動(dòng)態(tài)過(guò)程。家長(zhǎng)們不僅領(lǐng)略了老師們清新自然、教學(xué)如水的教學(xué)風(fēng)格,而且真切感受到了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。老師們創(chuàng)設(shè)了趣味化、生活化的教學(xué)情境以及生活化、情境化的教學(xué)環(huán)境,《三個(gè)好朋友》、《感謝卡》這兩個(gè)教育活動(dòng),深深吸引了每一位孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),家長(zhǎng)們盡收眼底,感動(dòng)了在座的每一位家長(zhǎng)。

  老師們又專門選擇了富有趣味的親子游戲,親子活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上一下子活躍起來(lái)了。整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)出一片熱鬧的又充滿濃濃親情的景象:每個(gè)游戲都牽動(dòng)了所有人的心,

  “兩人三足”“小企鵝運(yùn)冰”這個(gè)游戲,開展的'非常好,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)都很靈活,孩子與家長(zhǎng)之間配合的非常好,都能夠持之以恒的將冰塊從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn);“夾球跳”這個(gè)活動(dòng)使我們整個(gè)親子活動(dòng)達(dá)到了高潮,孩子和家長(zhǎng)配合的非常默契,雖然有些奶奶們不太會(huì)跳,但他們還是很努力的進(jìn)行著,引來(lái)了在場(chǎng)其他家長(zhǎng)們的一片助威聲和掌聲,家長(zhǎng)和孩子們“勝利”的笑聲讓操場(chǎng)成了幸福的海洋。

  當(dāng)幼這次小班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)入課堂、與孩子一起游戲,進(jìn)了對(duì)幼兒園工作的感性認(rèn)識(shí),增添了對(duì)幼兒園的一份關(guān)注。同時(shí),也讓孩子們?cè)诩覉@互動(dòng)的氛圍中體驗(yàn)到了無(wú)盡的歡樂(lè),加深了親子間的情感。

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