幼兒園大班科學(xué)教案：鏡子分身術(shù)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班科學(xué)教案：鏡子分身術(shù)，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道鏡子的特征以及會(huì)反射的道理。
2、觀察理解隨著兩面鏡子之間的角度越小，反射的次數(shù)就越多。
準(zhǔn)備活動(dòng)
[自由選擇活動(dòng)—科學(xué)領(lǐng)域]— Big eye small eye活動(dòng)紙—鏡子分身術(shù)（鏡子里有幾個(gè)小朋友呢？）
活動(dòng)內(nèi)容
【導(dǎo)入】
1、觀看多媒體資料【鏡子分身術(shù)】，推測(cè)兩個(gè)鏡子對(duì)照可以看見很多個(gè)物體的原因。
—照鏡子的時(shí)候你看到過好多個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>
—在哪兒看到的？
—同時(shí)用兩個(gè)鏡子照的話，為什么能看到那么多個(gè)物體呢？
【展開】
2、觀看實(shí)驗(yàn)視頻【鏡子分身術(shù)】，說說實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，實(shí)驗(yàn)順序和備品。
—今天我們要做的實(shí)驗(yàn)叫什么？
—做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都需要哪些東西呢？
—利用鏡子的特征，觀察在鏡子的折射下能看到多少個(gè)物體。
—看一看實(shí)驗(yàn)順序。
1）把兩面鏡子的背面用膠帶粘起來。
2）在鏡子中間放一個(gè)球。
3）觀察一下鏡子折射出的`球的數(shù)量。
【活動(dòng)1：把兩面鏡子的距離拉遠(yuǎn)】
3、觀察兩面鏡子之間的距離變遠(yuǎn)的話，球的個(gè)數(shù)有什么變化。
—把兩面鏡子粘在一起，中間放一個(gè)彩球。
—鏡子折射出來的球有幾個(gè)？
—鏡子間的距離越來越遠(yuǎn)的話，鏡子里的球的數(shù)量有什么變化？
【活動(dòng)2：把兩面鏡子的距離拉近】
4、觀察兩面鏡子之間的距離變近的話，球的個(gè)數(shù)有什么變化。
—兩面鏡子之間距離拉近。
—鏡子里有幾個(gè)球呢？
5、說說鏡子之間距離的變化，球的個(gè)數(shù)有什么變化。
—鏡子之間變遠(yuǎn)和變近的時(shí)候有什么不同呢？
—為什么球的數(shù)量會(huì)不同呢？
【結(jié)束】
6、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，Big eye small eye活動(dòng)紙—鏡子分身術(shù)（球越來越多）寫一寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
—對(duì)于鏡子特征的理解以及觀察的積極度進(jìn)行評(píng)價(jià)。
教師活動(dòng)相關(guān)信息
鏡子有反射的特征。利用兩面鏡子看物體的時(shí)候，隨著兩面鏡子之間的角度越小，反射的次數(shù)就越多，所以就會(huì)看到更多的物體。利用同樣的原理，用兩面鏡子制作一個(gè)潛望鏡，看一看不能直接看到的事物。
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