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《城市美容師》幼兒園大班教案

時(shí)間:2023-04-30 03:04:03 幼兒教案 我要投稿

《城市美容師》幼兒園大班教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家整理的《城市美容師》幼兒園大班教案,希望對(duì)大家有所幫助。

《城市美容師》幼兒園大班教案

《城市美容師》幼兒園大班教案1

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  清潔工人們每天早出晚歸,清潔我們的城市,在為我們大家服務(wù),人們尊稱(chēng)他們?yōu)椤俺鞘忻廊輲煛。然而,在孩子們的認(rèn)知中,清潔工人就是穿著橘紅色背心,拿著掃把掃馬路的人。清潔工人到底要做哪些事情?在看似簡(jiǎn)單的工作中,要付出怎么樣的艱辛,他們每天怎樣工作?他們的工作與我們每個(gè)人有什么關(guān)系?孩子們可能并沒(méi)有關(guān)注到也不會(huì)去想著要理解。清潔工人的工作跟人們的生活密切相關(guān),正是因?yàn)橛辛怂麄兾覀兩畹沫h(huán)境才會(huì)變得如此清潔、美麗。因此,設(shè)計(jì)本次活動(dòng),通過(guò)談話,看圖片,從而讓孩子們了解清潔工人們的工作意義以及他們?cè)诒澈竽冻龅钠D辛,感受清潔工人們工作的辛苦與他們這份工作的關(guān)榮與偉大。培養(yǎng)孩子們懂得要尊重清潔工人們,尊重社會(huì)上每一個(gè)人的情感,激發(fā)孩子們對(duì)清潔工人們的感激之情。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、萌發(fā)孩子們尊重環(huán)衛(wèi)工人、愛(ài)惜他們勞動(dòng)成活的情感。

  2、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的關(guān)系。

  難點(diǎn):尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前觀察環(huán)衛(wèi)工人的工作。

  2、關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人們的工作及辛苦的圖片。

  3、幼兒用書(shū)人手一本。

  4、舒緩、唯美輕音樂(lè)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。(出示美麗城市街道的圖片)

  指導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,秋天到了,外面的景色可美了!跟我來(lái),我們一起到這條街道上逛逛吧!抬頭看,是一片藍(lán)藍(lán)的天空,再看我們兩旁,是一顆顆粗壯的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)葉被陽(yáng)光照成了金黃色,你們聽(tīng),大叔朋友們還微笑的朝我們打招呼呢!嗨,小朋友們。

  等一下,老師聽(tīng)到了大叔朋友說(shuō)他想讓你們做到對(duì)面去跟你們聊聊天好不好?

  大叔朋友問(wèn)了,他問(wèn)你們走在他住的這條街道上有什么感覺(jué)?(引出干凈的街道)

 。ǘ┩ㄟ^(guò)問(wèn)題,引出主題

  提問(wèn):請(qǐng)問(wèn)小朋友們,我們的街道為什么會(huì)這么干凈啊?

  幼兒交流討論后回答。(若沒(méi)引出主題:真好!小朋友們說(shuō)的都太棒了!一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶!不過(guò),我們的街道之所以會(huì)這么干凈、美麗,最主要的功勞還是她們:出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片,提問(wèn):他們是誰(shuí)?)

 。ㄈ舫晒σ鲋黝}:小朋友們的回答都棒極了!老師看出來(lái)了,你們一個(gè)個(gè)都是講文明的好寶寶!咦!剛剛老師聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小朋友說(shuō)出了讓我們的街道變得干凈、美麗的最主要的原因,就是他們!我們看:出示環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的圖片,提問(wèn):他們是誰(shuí)?)

  (三)出示圖片,談話交流

  提問(wèn):他們是干什么工作的?

 。ㄋ模┯^看圖片,了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的工作

  指導(dǎo)語(yǔ):通過(guò)小朋友們的回答,我看出來(lái)了,小朋友們都很了解環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們。我們?cè)賮?lái)看幾幅叔叔阿姨們工作室的照片。

  提問(wèn):1、看了圖片,你們知道了沒(méi),環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們每天都在做哪些工作?

  2、小朋友們總結(jié)的差不多全了,那你們說(shuō),叔叔阿姨們累不累?

  指導(dǎo)語(yǔ):天越來(lái)越冷了,每天早晨,天還沒(méi)亮,在小朋友們都在舒舒服服的睡著覺(jué)的時(shí)候,叔叔阿姨們就已經(jīng)早早地忍受著寒冷在我們生活的街道上工作了。而且我們看,這是什么天氣。窟@種天氣你們都會(huì)在哪?(與環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們作比較,體會(huì)叔叔阿姨們的艱辛與不易)對(duì)啊,就算是在這么惡劣的天氣情況下,叔叔阿姨們依然堅(jiān)持著自己的工作,你們告訴我,他們這么辛苦是為了什么?

 。ㄎ澹┯懻摻涣,引出題目

  指導(dǎo)語(yǔ):對(duì),他們之所以這么辛苦的工作,就是為了保護(hù)我們的城市衛(wèi)生,讓我們生活在一個(gè)舒服的環(huán)境中,老師非常的感謝他們。所以,我想給他們起一個(gè)好聽(tīng)的名字,你們幫我想想辦法吧!

  師幼交流,引出名字“城市美容師”

  (六)觀看圖片,使幼兒深切體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們工作中的艱難與不易,打心底里尊重、敬佩環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們

  1、指導(dǎo)語(yǔ):他們的名字雖然好聽(tīng),但是環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的工作也存在著非常大的危險(xiǎn),看(出示環(huán)衛(wèi)工人們工作危險(xiǎn)情況圖片)

  2、討論交流,分析環(huán)衛(wèi)工人們工作中存在的危險(xiǎn)

  3、他們的工作真危險(xiǎn),人們都特別的感謝環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,所以大人們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝他們,我們看看大人們都做了些什么!(出示人們?yōu)榍鍧嵐と藗兯蜏嘏瘯r(shí)的照片,引起幼兒共鳴)

  4、你們看,大人們都用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)叔叔阿姨們,那么你們想想,我們可以為環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們做哪些力所能及的事情?

 。ㄆ撸┬袨榕袛,萌發(fā)愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人們勞動(dòng)成果的情感

  指導(dǎo)語(yǔ):(出示小朋友們愛(ài)護(hù)環(huán)境的圖片)下面請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)小老師,看看下面這些小朋友的做法對(duì)不對(duì)。

  提問(wèn):好,我們看了這么多圖片,體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的.辛苦。你們想想,以后我們應(yīng)該注意些什么?怎樣保持我們城市的衛(wèi)生,讓叔叔阿姨們不用這么累,可以有時(shí)間休息休息?那你們想對(duì)叔叔阿姨們說(shuō)些什么?

  總結(jié):是的,正如下朋友們說(shuō)的,我們要做一個(gè)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,不隨便扔垃圾的好孩子;愛(ài)護(hù)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的勞動(dòng)成活,不給叔叔阿姨們添麻煩。

 。ò耍┡c幼兒一起做手語(yǔ)操,表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們的感謝

  指導(dǎo)語(yǔ):剛剛小朋友們都說(shuō)了一句感謝叔叔阿姨們的話,最后,我們就一起來(lái)做一個(gè)手語(yǔ)操獻(xiàn)給叔叔阿姨們,讓叔叔阿姨們感受到我們對(duì)他們的感謝好不好!

  六、活動(dòng)延伸:

  1、鼓勵(lì)幼兒做幼兒園“小小環(huán)衛(wèi)工”,參與事宜勞動(dòng)。如撿拾幼兒園樹(shù)葉,將欄桿、椅子、桌子擦干凈等。

  2、生活中尊重環(huán)衛(wèi)工人們,愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。

  反思

  前幾天,我?guī)覀儼?8位小朋友上了一節(jié)在我認(rèn)為意義非凡的公開(kāi)課,這是一節(jié)社會(huì)領(lǐng)域的課,名為《城市美容師》,本節(jié)課主要通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)環(huán)衛(wèi)工人們的工作、體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人們的艱辛、了解環(huán)衛(wèi)工人們工作的危險(xiǎn)以及啟發(fā)幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人們的感謝這幾方面為著手點(diǎn),目的是為了讓孩子們真真正正的去了解我們身邊的環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨的工作與我們生活之間的聯(lián)系以及讓幼兒懂得尊重并珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng)成果,發(fā)自?xún)?nèi)心的去感謝環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

  本次教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展我認(rèn)為非常順利,但也存在著許許多多不足的地方:

  一、在本節(jié)課開(kāi)始時(shí),我通過(guò)一張美麗的街道風(fēng)景圖引入主題,引導(dǎo)孩子們通過(guò)想象感受這條街道的美麗,干凈,從而引出環(huán)衛(wèi)工人們。但由于選擇圖片色調(diào)較灰暗的原因,致使孩子們并沒(méi)有及時(shí)反應(yīng)并說(shuō)出“干凈”這一點(diǎn),所以我將會(huì)修改圖片,選擇色調(diào)更加鮮亮的圖片。

  二、本節(jié)課在設(shè)計(jì)幻燈片時(shí),并沒(méi)有考慮到選擇圖片是否會(huì)影響到孩子的心理承受能力方面的問(wèn)題。在讓孩子們認(rèn)識(shí)環(huán)衛(wèi)工人們工作是存在的危險(xiǎn)時(shí),我選擇了一張環(huán)衛(wèi)工阿姨被壓在大車(chē)底下的血腥圖片,從而在一定程度上影響到了孩子們的心理健康,我將把這一環(huán)節(jié)中的負(fù)面圖片改為正面的,積極向上的有益于孩子們心理健康成長(zhǎng)的圖片。

  三、本節(jié)課中涉及到許多圖片拼在一起的幻燈片,在講課時(shí),由于幻燈片中圖片多,種類(lèi)雜,順序亂再加上我的描述也不是很清楚,致使孩子們并不明確正在講哪一張圖片,我將改正講課時(shí)的站位,在講到這一內(nèi)容時(shí)多加注意,運(yùn)用“手指”的方法讓孩子們明確圖片。

  四、在本次教學(xué)活動(dòng)中,我一直坐在孩子們旁邊,與孩子一起愉快的聊天,充分的扮演了孩子們朋友的角色,拉近與孩子們之前的距離,使孩子能夠輕松;愉快;對(duì)我敞開(kāi)心扉。雖然極為親切,但一直坐在椅子上也不太合適,像用“手指”法去讓孩子們明確圖片這一點(diǎn),就應(yīng)該站起身來(lái)指給孩子們,今后這一方面的問(wèn)題我也會(huì)盡量改正。

  總之,教學(xué)課難免有得有失,通過(guò)本次活動(dòng),我看出孩子極為配合,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),我相信,在我的不斷努力修改加強(qiáng)后,讓我們的課越來(lái)越好,爭(zhēng)取做到完美、成功!

《城市美容師》幼兒園大班教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。

  2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。

  3、有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識(shí),能與其他幼兒共同游戲,樂(lè)意與他人交流、分享不同的玩法。

  5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。

  2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。)

  2、小抹布(與幼兒人手相等)。

  幼兒用書(shū):《城市美容師》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。

  (1)、教師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。

  (2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察,引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化。

  2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的'聯(lián)系。

  (1)、教師:你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人,他們?cè)诟墒裁?

  (2)、引導(dǎo)幼兒討論:如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?

  3、尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。

  (1)、教師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?看看書(shū)上這些小朋友誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)呢?

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果,并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)始來(lái)養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來(lái)說(shuō),幼兒對(duì)環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解,但對(duì)綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過(guò)程中,幼兒發(fā)言的面很廣,興致很高。

《城市美容師》幼兒園大班教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)特點(diǎn)。

  2、能用語(yǔ)言或行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。

  3、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤,珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):尊重為大家提供服務(wù)的環(huán)衛(wèi)工人,珍惜他們的勞動(dòng)成果。

  難點(diǎn):活動(dòng)過(guò)程中,能夠主動(dòng)的用自己的方式表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道父母的職業(yè)、有見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的經(jīng)驗(yàn)。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:黑板、環(huán)衛(wèi)工人工作的視頻、請(qǐng)一名環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂、幼兒自己的護(hù)手

  霜、PPT、紙杯、環(huán)衛(wèi)工人工作、工具照片、六個(gè)垃圾袋。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分

  出示各種職業(yè)的圖片,和孩子一起觀察講述。

  1、師:看圖片,說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)誰(shuí)?你是怎么知道的?

  2、教師和孩子們一起瀏覽各種職業(yè)的照片(醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人……)。

  與生活相聯(lián)系,教師引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)自己的家人是干什么職業(yè)的?

  3、師:說(shuō)說(shuō)你的爸爸媽媽是干什么職業(yè)的?

  二、基本部分

  引出環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)。

  1、請(qǐng)來(lái)環(huán)衛(wèi)工人,討論這一職業(yè)的'特點(diǎn)(穿什么?衣服上為什么有熒光條?手里都用到哪些工具?)

  玩游戲“貼圖片”,鞏固對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  1、教師交待游戲規(guī)則,孩子們參與游戲。

  2、分享交流游戲結(jié)果(環(huán)衛(wèi)工人都做了哪些事情?用到了什么工具?)。

  了解環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勞,懂得關(guān)心、尊重他們。

  1、教師講述他們繁重的工作有哪些。

  2、看一段環(huán)衛(wèi)工人工作的短片,感受他們工作的辛苦和偉大。

  3、幼兒能主動(dòng)用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。(說(shuō)感謝的話、給環(huán)衛(wèi)工人擦護(hù)手霜等)

  三、結(jié)束部分

  1、總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人是應(yīng)被我們尊重的職業(yè),環(huán)衛(wèi)工人被我們尊稱(chēng)為“城市美容師”......

  2、在撿垃圾活動(dòng)中,體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤。

  四:活動(dòng)延伸

  通過(guò)此次教育活動(dòng),了解父母工作的辛苦,幼兒愿意在生活中用自己的方式表達(dá)對(duì)他們的關(guān)心和尊重。

  活動(dòng)反思

  目標(biāo)完成情況:

  目標(biāo)1、知道環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)特點(diǎn),大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)2、能用于壓貨行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)3、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤,珍惜別人的勞動(dòng)成果,大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。

  環(huán)境支持情況:教學(xué)教具準(zhǔn)備充分,教師與配課教室之間配合情況欠佳。

  教師指導(dǎo)情況:教師給予幼兒充分的表達(dá)的時(shí)間和機(jī)會(huì),在表述不清時(shí),教師及時(shí)給與幫助與補(bǔ)充,幼兒能夠自主的表達(dá)出對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。

  師幼互動(dòng)情況:教師與幼兒互動(dòng)較好,大部分幼兒能夠積極舉手回答問(wèn)題,參與到活動(dòng)中來(lái),愿意主動(dòng)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。

  優(yōu)點(diǎn)與不足:教師選材源于幼兒生活,貼近幼兒生活,以環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂的形式,開(kāi)展教育活動(dòng),形式創(chuàng)新,吸引了幼兒的興趣。在活動(dòng)導(dǎo)入部分銜接流程有欠佳,不夠流暢。教師重點(diǎn)把握和時(shí)間安排還要在調(diào)整。

《城市美容師》幼兒園大班教案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.教育幼兒尊重清潔工人和他們的勞動(dòng),養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2.幫助幼兒了解清潔工人的工作與人們的生活關(guān)系,知道不能隨便亂扔垃圾,不亂吐痰。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  ppt課件:城市美容師

  幼兒園課件

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引導(dǎo)幼兒理解“城市美容師”的概念

  1.小朋友你們知道美容師嗎?知道他們是干什么工作的嗎?

  2.教師:城市美容師是環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市經(jīng)過(guò)他們的勞動(dòng),才變得又整潔又漂亮,

  所以稱(chēng)環(huán)衛(wèi)工人是“城市美容師”。

  二、了解清潔工的工作

  1.談話交流 :清潔工人每天都做些什么事?

  2.ppt課件:城市美容師

  (1)畫(huà)面上有誰(shuí)?在干什么?

  小結(jié):干凈的馬路上有的清潔工在掃地,有的清潔工在開(kāi)清潔車(chē),有的清潔工在擦路標(biāo)。

 。2)下雨的時(shí)候清潔工在干什么?

  小結(jié):清掃積水,清理垃圾和疏通下水道。

 。3)清潔工在小區(qū)的墻面上干什么?

  小結(jié):清潔工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。

  教師:每天城市里的每個(gè)角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。

  他們認(rèn)真打掃大街小巷,有了他們勤勞的勞動(dòng)我們城市才變得清潔美麗。

  三、交流、感受清潔工人的辛苦。

  1.他們什么時(shí)候開(kāi)始工作,什么時(shí)候運(yùn)送垃圾?

  2.落葉滿(mǎn)地、烈日當(dāng)頭的.時(shí)候,他們?cè)诟墒裁矗?/p>

  看著剛剛清洗干凈的地方又被過(guò)往的行人留下不該有的垃圾和污穢時(shí),他們是怎樣做的?

  小結(jié):他們不怕臟、不怕累,我們常用“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔”來(lái)贊美環(huán)衛(wèi)工人美好的心靈,

  稱(chēng)他們是“城市美容師”。

  3.教育幼兒尊重清潔工人,珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。

 。1)討論清潔工的勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系。

  提問(wèn):如果沒(méi)有清潔工人會(huì)怎樣?

  小結(jié):清潔工人工的工作很重要,他們使我們的城市變得又干凈又漂亮,

  使人們感到舒服和愉快。

  (2)我們應(yīng)該怎樣珍惜清潔工人的勞動(dòng)成果。

  小結(jié):清潔工人把城市打掃干凈了。我們應(yīng)該愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,不隨地亂扔?xùn)|西,

  不隨地吐痰,愛(ài)惜我們的城市,讓它變得更干凈,更美麗。

  四、教育幼兒在日常活動(dòng)中請(qǐng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

《城市美容師》幼兒園大班教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。

  2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。

  3、有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

  5、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。

  2、難點(diǎn):懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT課件

  2、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。)

  3、小抹布(與幼兒人手相等)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。

  (1)教師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。

  (2)教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察,引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化。

  2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。

  (1)教師:你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人,他們?cè)诟墒裁?

  (2)引導(dǎo)幼兒討論:如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?

  3、尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。

  (1)教師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?

  (2)清潔工人很辛苦,我們應(yīng)該怎樣尊重他們,鼓勵(lì)幼兒做一名保護(hù)環(huán)境的`好孩子。

  活動(dòng)結(jié)束:

  評(píng)價(jià)及總結(jié)

  活動(dòng)反思:

  這次的教學(xué)活動(dòng)我選擇了社會(huì)活動(dòng)《城市美容師》,活動(dòng)前我以“美容師“作為導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)”城市美容師“活動(dòng)中幼兒比較積極的回答和猜想問(wèn)題,知道城市美容師就是環(huán)衛(wèi)工人,活動(dòng)過(guò)程中我通過(guò)播放ppt的方式,讓幼兒了解到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,讓幼兒知道了他們不管風(fēng)吹日曬,都要4、5點(diǎn)起床打掃衛(wèi)生,知道了他們不管天晴下雨,不管有天寒地凍他們有時(shí)都要冒著生命危險(xiǎn)去讓我們的城市變美麗。通過(guò)這節(jié)活動(dòng)讓幼兒知道了環(huán)衛(wèi)工人的不易,懂得要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂人垃圾。不足:在這節(jié)活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了許多地方的不足,這節(jié)課準(zhǔn)備的太過(guò)倉(cāng)促,因此在活動(dòng)過(guò)程中自己感覺(jué)到有點(diǎn)亂,活動(dòng)通過(guò)邊播放圖片邊提問(wèn)的形式限制了幼兒的想象力,成為了看圖說(shuō)話的形式,整節(jié)課我提問(wèn)過(guò)多,而幼兒發(fā)現(xiàn)的較少,因此有種成為了你問(wèn)我答的形式。這節(jié)課下來(lái),我自己也進(jìn)行了反思,找到了其中的原因,懂得要想上好一節(jié)課必須課前做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于活動(dòng)流程也必須熟悉咋熟悉,這樣才能讓幼兒學(xué)好本領(lǐng)自己也會(huì)進(jìn)步。

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