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幼兒園立夏節(jié)氣活動(dòng)教案（精選7篇）
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的幼兒園立夏節(jié)氣活動(dòng)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園立夏節(jié)氣活動(dòng)教案 篇1
活動(dòng)目的：
通過(guò)和家長(zhǎng)共同編織網(wǎng)袋、裝飾蛋、和同伴碰蛋、剝蛋比賽中加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“立夏節(jié)”的認(rèn)識(shí)和了解。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備帶三個(gè)蛋寶寶來(lái)幼兒園：
一個(gè)是跟爸爸媽媽一起制作的“創(chuàng)意蛋寶寶”。
第二個(gè)熟的蛋放在與家人一起編制網(wǎng)袋里，進(jìn)行寶寶一日護(hù)蛋活動(dòng)；
第三個(gè)熟的蛋寶寶是準(zhǔn)備要與同伴碰蛋用的（盡量挑選硬的蛋寶寶）。
教師準(zhǔn)備：有關(guān)立夏節(jié)的知識(shí)，給幼兒的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品表示鼓勵(lì)。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：《創(chuàng)意蛋寶寶》
活動(dòng)時(shí)間：5月4日—5月6日
活動(dòng)目標(biāo)：能用剪、貼、粘等多種手段，進(jìn)行蛋寶寶創(chuàng)意活動(dòng)，讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的'各種美。
活動(dòng)二：《我是蛋寶寶的媽媽（爸爸）》
活動(dòng)時(shí)間：5月6日一日活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：能帶著自己的蛋寶寶游戲、活動(dòng)、吃飯和睡覺(jué)，并有意識(shí)地、輕輕地保護(hù)自己的蛋寶寶，不讓蛋寶寶磕了、碎了，體驗(yàn)爸爸媽媽帶寶寶的辛勞。
活動(dòng)三：《班級(jí)集體活動(dòng)——在幼兒園過(guò)立夏》
活動(dòng)時(shí)間：
5月6日早上活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩中加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“立夏節(jié)”的認(rèn)識(shí)和了解。
2、學(xué)會(huì)碰蛋和剝蛋的游戲，提高小肌肉的靈活性。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞彩色絲線編織成的小網(wǎng)袋，裝飾好的蛋寶寶。
幼兒相互介紹自己的蛋寶寶是什么蛋？被裝飾成什么樣子等？
推選出最具有創(chuàng)意裝飾獎(jiǎng)的蛋寶寶。
二、碰蛋游戲
教師介紹游戲規(guī)則
幼兒進(jìn)行淘汰制比賽，推出最最硬的蛋寶寶。
三、剝蛋比賽
每個(gè)幼兒一個(gè)蛋，看誰(shuí)剝得最快。
四、品嘗蛋寶寶
幼兒園立夏節(jié)氣活動(dòng)教案 篇2
一.活動(dòng)背景
立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，雖然不是節(jié)日，但卻有很多的民間習(xí)俗。為了讓幼兒更好地了解這些習(xí)俗，我園特地開(kāi)展了豐富多樣的立夏活動(dòng)，讓孩子感受立夏、感受民俗。
二.活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們知道了有關(guān)立夏的知識(shí)，如立夏的來(lái)歷，立夏的意義以及立夏的食俗。
2.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們積極向上、健康的心理，成為一名快樂(lè)的孩子。
3.激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備：
茶葉蛋、有關(guān)立夏食俗的內(nèi)容
四.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
先帶領(lǐng)幼兒去參觀各班的區(qū)域角，再讓幼兒觀看有關(guān)立夏的一些圖片，說(shuō)一說(shuō)有關(guān)立夏的知識(shí)及立夏的習(xí)俗。
活動(dòng)形式：中班段集體舉行拼蛋比賽
五.活動(dòng)流程：
主題滲透階段——經(jīng)驗(yàn)積累階段——活動(dòng)實(shí)施階段——展示分享階段——活動(dòng)總結(jié)階段。
�。ㄒ唬┲黝}滲透階段：
1.向家長(zhǎng)和孩子傳達(dá)本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”。
2.通過(guò)圖片和多媒體課件及區(qū)域角的展示，讓孩子知道立夏的知識(shí)，如立夏的來(lái)歷，立夏的意義及立夏的食俗。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合滲透一些有關(guān)拼蛋的知識(shí)。
（二）經(jīng)驗(yàn)積累階段
1.了解什么時(shí)候是立夏節(jié)。
五月五日是什么節(jié)日？（立夏）
2.了解立夏的來(lái)歷。
那么，你們知道立夏的來(lái)歷嗎？
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施階段
1.教師生動(dòng)地講述有關(guān)立夏的知識(shí)及寧波人過(guò)立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗。（附內(nèi)容）
�。�1）清明過(guò)后一個(gè)月，就是立夏。這時(shí)春去夏來(lái)，天氣漸曖，越冬小麥已成熟收割，菜園里一片新綠，江浙一帶有“立夏嘗新”的風(fēng)俗。這時(shí)也是水產(chǎn)品捕撈季節(jié)，海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。
�。�2）立夏節(jié)，老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統(tǒng)菜，只需花費(fèi)20來(lái)元錢(qián)，你不但可以從中了解甬上立夏食譜，說(shuō)不定還會(huì)給全家?guī)?lái)一份新奇。
2.斗蛋比賽（附照片）
同學(xué)們，斗蛋又是我們立夏過(guò)節(jié)的習(xí)俗之一。誰(shuí)能成為我班的斗蛋大王呢？
�。�1）學(xué)生竟猜班級(jí)的斗蛋大王
（2）學(xué)生介紹斗蛋的'方法：一般是用蛋的“小頭”碰撞，注意適度用力
�。�3）學(xué)生提議斗蛋的程序：先四人小組產(chǎn)生獲勝者，然后產(chǎn)生每一大組的獲勝者，最后在四人中產(chǎn)生班級(jí)的斗蛋大王。
最后葉科文同學(xué)的大雞蛋獲勝，葉科文同學(xué)成為班級(jí)的斗蛋大王。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)展示階段
視頻播放斗蛋的全過(guò)程供幼兒欣賞。
（五）活動(dòng)總結(jié)階段
快樂(lè)立夏主題班隊(duì)活動(dòng)雖已結(jié)束，但那份快樂(lè)的情景久久在孩子們心中回蕩，孩子們用自己的話說(shuō)出自己的心情、自己的思想與情感。
幼兒園立夏節(jié)氣活動(dòng)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步了解有關(guān)立夏的相關(guān)知識(shí)，知道立夏拼蛋的傳統(tǒng)。
2.能有正確的握蛋和拼蛋的方法，體驗(yàn)勝利的喜悅。
材料準(zhǔn)備：
人手兩個(gè)熟蛋 拼蛋的相關(guān)視頻
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
1.立夏節(jié)氣知識(shí)的介紹。（課前準(zhǔn)備）
2.觀看拼蛋的相關(guān)視頻，知道拼蛋的`傳統(tǒng)習(xí)俗。
3.教師示范
①教師握蛋姿勢(shì)的示范。（握蛋的姿勢(shì)，方法）
�、诮處熎吹笆痉�，注意小頭對(duì)小頭，大頭對(duì)大頭拼蛋。（講解）
�、壅�(qǐng)兩位幼兒上來(lái)示范拼蛋
4.幼兒操作
�、儆變鹤约航M隊(duì)，與好朋友進(jìn)行拼蛋活動(dòng)。
�、凇暗巴酢毙牡媒榻B。
5.活動(dòng)結(jié)束
幼兒園立夏節(jié)氣活動(dòng)教案 篇4
活動(dòng)目的：
結(jié)合中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—立夏，在一日活動(dòng)中讓孩子保護(hù)蛋，初步培養(yǎng)責(zé)任感。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月5日
活動(dòng)形式：
一日護(hù)蛋，互相比蛋、碰蛋、我的創(chuàng)意蛋寶寶
活動(dòng)一：一日護(hù)蛋
時(shí)間：8：30—15：00
要求：早上入園開(kāi)始把蛋放在袋子里掛脖子上，在園的一天中不能把蛋拿下來(lái)，下午3：00的時(shí)候看誰(shuí)的蛋是完整的、沒(méi)有破損的，評(píng)比出“護(hù)蛋小天使”。
活動(dòng)二：斗蛋游戲
時(shí)間：15：00—16：00
要求：講解斗蛋的.方法和規(guī)則，孩子們之間進(jìn)行“斗蛋比賽”。手里緊緊握著自己的蛋，找個(gè)對(duì)手斗蛋。蛋完好無(wú)損的繼續(xù)再戰(zhàn)，最后大家評(píng)選出今天的冠軍。
活動(dòng)三：我的創(chuàng)意蛋寶寶
時(shí)間：下午回家
要求：1、回家運(yùn)用各種材料和方法，大膽地為蛋寶寶進(jìn)行裝飾�？梢杂貌噬P、各色水粉顏料，彩色紙等等材料。
2、5月6日把自己裝設(shè)的蛋寶寶帶到幼兒園進(jìn)行展示。
活動(dòng)總結(jié)：
幼兒園立夏節(jié)氣活動(dòng)教案 篇5
主題名稱：
尋找夏天的秘密
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，讓孩子知道關(guān)于立夏的知識(shí);帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然，了解夏季里的植物昆蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)具有夏天特點(diǎn)的'自然密碼。
活動(dòng)內(nèi)容：
一候鹿角解;二候蟬時(shí)鳴;三候半夏生。夏至到來(lái)鹿角便開(kāi)始脫落，知了鼓翼而鳴，半夏開(kāi)生長(zhǎng)，大自然的規(guī)律都與節(jié)氣有關(guān)。然而在城市中看不到這些，只能去森林里尋找哦。不過(guò)呢，老師可以帶小朋友們用放大鏡去草叢里尋找夏天的秘密。
一、了解立夏
通過(guò)PPT課件、圖片文字資料或植物角向孩子們介紹立夏節(jié)氣，說(shuō)一說(shuō)有關(guān)立夏的知識(shí)和習(xí)俗;和幼兒互動(dòng)討論夏天的特點(diǎn)最后進(jìn)行補(bǔ)充。
二、走進(jìn)夏天
帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゲ賵?chǎng)或植物區(qū)觀察植物的生長(zhǎng)狀況，對(duì)比春天有什么不同;利用放大鏡尋找草叢里的小昆蟲(chóng)，勾起幼兒觀察學(xué)習(xí)自然的好奇心，同時(shí)走進(jìn)夏天的懷抱。
幼兒園立夏節(jié)氣活動(dòng)教案 篇6
立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第七個(gè)節(jié)氣，是夏季的第一個(gè)節(jié)氣，表示盛夏時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始。為了讓學(xué)生能夠了解傳統(tǒng)節(jié)氣的習(xí)俗、品味傳統(tǒng)文化的魅力。5月6日，啟航幼兒園的小朋友們開(kāi)展了精彩紛呈的立夏民俗活動(dòng)，讓孩子們感受到了獨(dú)特的'立夏氣息。
活動(dòng)流程
活動(dòng)一：蛋藝創(chuàng)作
活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：5月6日
活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——立夏節(jié)，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)為傳統(tǒng)節(jié)日注入新活力，感受藝術(shù)的氣息。
活動(dòng)方式：創(chuàng)意美術(shù)——畫(huà)蛋
活動(dòng)二：稱體重
5月6日周一早上10：30分將由各班級(jí)老師在門(mén)衛(wèi)處為孩子們稱體重并做好記錄。
活動(dòng)三：學(xué)習(xí)詩(shī)歌《立夏》。
《立夏》左河水
南國(guó)似暑北國(guó)春，綠秀江淮萬(wàn)木蔭。
時(shí)病時(shí)蟲(chóng)人撒藥，忽寒忽熱藥搪人。
詩(shī)人左河水描寫(xiě)了剛剛進(jìn)入夏季時(shí)，我國(guó)南方與北方及江淮地區(qū)氣候與植物的不同狀態(tài)，特別是大地氣候?qū)χ参锏纳L(zhǎng)產(chǎn)生了不同變化，給農(nóng)作物帶來(lái)的病蟲(chóng)害，及農(nóng)民們相應(yīng)進(jìn)行的田間管理情況;同時(shí)還表達(dá)了此時(shí)的氣候?qū)θ藗兊纳眢w產(chǎn)生的巨大影響。
立夏節(jié)氣來(lái)源于人們生活勞動(dòng)中的節(jié)氣文化是中華民族的寶貴財(cái)富，也是很好的教育資源，我們從生活中挖掘內(nèi)容，孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)生活，感受生活，再把這樣的習(xí)俗和文化長(zhǎng)在自己的生命里，代代相傳，這大概就是傳承的力量!
幼兒園立夏節(jié)氣活動(dòng)教案 篇7
春光散，立夏至。立夏是二十四節(jié)氣之一，為了讓孩子們了解這個(gè)節(jié)氣的傳統(tǒng)習(xí)俗，5月6日，城區(qū)幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)立夏 品味蛋趣”的主題活動(dòng)，讓孩子們感受獨(dú)特的立夏氣息。
集體晨會(huì)話由來(lái)
中三班的潘正賢老師借助集體晨會(huì)，向小朋友們介紹了有關(guān)立夏傳統(tǒng)習(xí)俗的由來(lái)以及各地的風(fēng)俗習(xí)慣，讓孩子們對(duì)立夏這個(gè)重要節(jié)氣有了更深入的了解，知道立夏習(xí)俗富含吉祥意義。
稱重傳統(tǒng)同體驗(yàn)
民俗曰：“秤花八十七，活到九十一�！绷⑾挠蟹Q了體重之后，就不怕夏季炎熱，不會(huì)消瘦的習(xí)俗，為此，幼兒園早早的在園門(mén)口準(zhǔn)備了體重秤，方便每一個(gè)來(lái)園的寶寶們稱重祈愿，祝愿孩子們?cè)谘籽紫娜侦钍蠲髂�，身體健康。
千姿百態(tài)繪蛋樂(lè)
“立夏胸掛蛋，孩子不疰夏�！蔽宀世_紛，款式多樣的小蛋兜掛在孩子們胸前，特別神氣!要是再給這些蛋寶寶穿上件新衣，豈不美哉?!說(shuō)干就干，繪蛋活動(dòng)馬上開(kāi)始!
先觀察蛋的外形特征，再用畫(huà)筆給自己的蛋寶寶“穿”上漂亮的“衣服”，構(gòu)思，創(chuàng)作，著色，一顆顆普通的蛋在“大師們”的巧心慧思下都穿上了七彩霞衣，或逼真，或童趣，千姿百態(tài)，絢麗多彩，美不勝收。
你磕我碰斗趣多
激動(dòng)人心的“斗蛋比賽”開(kāi)始了，老師剛講解完“斗蛋”規(guī)則，孩子們就按捺不住激動(dòng)的心情，兩個(gè)一組，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，立刻進(jìn)入比賽模式。
你攻我守，你進(jìn)我退，你閃我追……
“加油，加油!”，“耶!耶!”，“我贏啦!我贏啦!”……
播放
歡呼聲、加油聲不絕于耳，孩子們徜徉在歡樂(lè)的海洋中，激情無(wú)限，快樂(lè)無(wú)限。
美味分享立夏情
“立夏吃雞蛋，石頭能踩爛”;“立夏吃一蛋，力氣長(zhǎng)一萬(wàn)”。城區(qū)幼兒園食堂的.叔叔阿姨們，想寶寶們所想，早早就為孩子們準(zhǔn)備好了美味的五香蛋。剝蛋，吃蛋，噴香，美味，吃在嘴里，樂(lè)在心里。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們不僅加深了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)和了解，也在畫(huà)一畫(huà)、玩一玩、斗一斗中體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的趣味性。原汁原味的主題活動(dòng)，讓傳統(tǒng)民俗得到傳承，讓快樂(lè)童年留下美好回憶。
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