- 相關(guān)推薦
幼兒園大班語(yǔ)言教案《美麗的小溪》含反思
作為一名人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園大班語(yǔ)言教案《美麗的小溪》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、理解故事內(nèi)容,合理想象,創(chuàng)造性地續(xù)編故事。
2、大膽參與表演故事,體驗(yàn)自編自導(dǎo)合作表演的樂趣。
3、知道環(huán)境保護(hù)的重要性,產(chǎn)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、初步懂得自己長(zhǎng)大了,遇事能夠試著面對(duì)。
5、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、利用玩具圍合小溪情境。
2、故事ppt《美麗的小溪》。
3、提供各色彩紙、筆。表演用的塑料袋、包裝盒、方便面盒;故事錄音。
【活動(dòng)過程】
一、欣賞故事,了解故事內(nèi)容。
師:森林里有一條晶亮的小溪,小溪里有五顏六色的鵝卵石,小溪兩旁長(zhǎng)著綠綠的青草,開著美麗的鮮花,在美麗的小溪邊,來(lái)了誰(shuí)?發(fā)生了什么事?請(qǐng)小朋友來(lái)聽一聽。(欣賞故事ppt)
提問:
。1)故事的題目是什么?故事中有誰(shuí)?
。2)野鴨、灰兔、黑貓和小朋友們看見這么美麗的小溪,他們做了什么?
(3)他們玩過之后,小溪變得怎么樣了?為什么?
二、續(xù)編故事。
師:小朋友們看到小溪變臟了,心里怎樣?他們會(huì)說些什么?會(huì)怎樣做?
幼兒互相討論,自由續(xù)編故事。
三、表演故事。
1、制作人物標(biāo)志,準(zhǔn)備表演。
自由分組,協(xié)商分配角色,并利用彩紙制作胸飾。
2、分組,分角色表演故事。
附故事:美麗的小溪
森林里有一條晶亮的小溪,小溪里有五顏六色的鵝卵石,小溪兩旁長(zhǎng)著綠綠的青草,開著美麗的鮮花。
一只野鴨走過來(lái)說:“啊,這小溪真美。 庇谑,他在小溪邊搭了一間草房,住了下來(lái)。
一只灰兔走過來(lái)說;“啊,這小溪的水真清啊!”于是,他在小溪邊挖了個(gè)洞,住了下來(lái)。
一只黑貓走過來(lái)說;“啊,這小溪的水真清。 庇谑,他在小溪邊挖了個(gè)洞,住了下來(lái)。
小朋友們聽說野鴨、灰兔、黑貓搬了新家,都趕來(lái)看望,他們都稱贊野鴨、灰兔、黑貓有眼光,找了一個(gè)這么美麗的好地方。小朋友們?cè)谛∠镉斡、捉魚、打水戰(zhàn),一直玩到太陽(yáng)下山才離去。
過了不久,朋友們又來(lái)到小溪邊。美麗的小溪不見了,溪水變黑了,變臭了,水面上還漂浮著許多白色的塑料袋和紅紅綠綠的包裝盒。原來(lái),野鴨吃完了方便面,就把塑料袋扔進(jìn)了小溪;黑貓吃完了烤魚,就把魚刺扔進(jìn)了小溪;灰兔呢,把自己吃剩下的剩草剩菜都倒進(jìn)了小溪。
小朋友都叫起來(lái):“溪水好臭!”野鴨也叫起來(lái):“天啊,這是誰(shuí)干的?
【幼兒園大班語(yǔ)言教案《美麗的小溪》含反思】相關(guān)文章:
幼兒園大班語(yǔ)言教案:美麗的小溪09-30
幼兒園大班教案《美麗的樹林》含反思03-12
幼兒園大班語(yǔ)言教案《落葉》含反思03-13
幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《食物的味道》含反思08-25
幼兒園大班教案含反思04-02