幼兒園大班美術優(yōu)質(zhì)教案《男孩女孩》

　　作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班美術優(yōu)質(zhì)教案《男孩女孩》，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標

　　1.能運用泥塑中壓扁、搓條等技法，在卡紙上塑造男女孩的各種造型，并借助材料進行適當?shù)难b飾。

　　2.感受泥塑活動帶來的樂趣，進一步增強自豪感和自信心。

　　活動準備

　　彩泥、泥工板、毛線、卡紙等。

　　活動過程

　　1.教師和幼兒一起手拉手入場。

　　老師見到大一班的小朋友很高興，你們高興嗎?一起向大家問聲好!隨著音樂給大家擺個最酷的造型。

　　2.區(qū)分男孩女孩的不同。

　　老師發(fā)現(xiàn)剛才男小朋友的造型很酷、很帥、很有紳士風度;女孩呢都很文靜、優(yōu)雅，真是一群可愛的漂亮的男孩女孩。咦，誰能告訴我男孩和女孩在外型上有什么不同?

　　3.激發(fā)幼兒的制作興趣。

　　(1)老師這兒有小朋友的幾張畫，咱們一起來看看。

　　(2)剛才的畫，小朋友畫的都很棒。老師這有一種特殊的材料，猜猜看是什么?

　　彩泥怎樣變成一副漂亮的男孩女孩畫呢?應該怎么做，大家商量一下。

　　(3)請個別幼兒說說看。

　　小結：團圓、壓扁、搓條的技巧。

　　(4)老師帶來了幾幅小朋友用彩泥做的畫，大家一起來欣賞一下。

　　(5)剛才圖片中哪個最吸引你，哪個給你的印象最深，說說看。

　　4.了解制作方法，組織幼兒進行泥塑創(chuàng)作。

　　(1)大家商量一下用彩泥作畫的步驟，先干什么，再干什么?

　　小結：先畫人物的輪廓來確定人物的性別。不同的造型畫法是不一樣的，胳膊彎曲的時候，線條是彎曲的……

　　然后選擇不同的彩泥按照從頭到腳的順序，將彩泥均勻的粘在輪廓線內(nèi);最后進行外表裝飾，可以借助毛線、豆子、小梳子等工具進行裝飾。

　　(2)鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新，并能發(fā)揮想象力設計出各種動態(tài)及造型。

　　(3)引導幼兒增添一些其他的裝飾，豐富作品內(nèi)容。

　　5.展覽欣賞作品，感受成功的快樂。

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