- 相關(guān)推薦
幼兒園大班社會(huì)教案：我的電話簿
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班社會(huì)教案：我的電話簿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)現(xiàn)電話號(hào)碼的多樣性，知道電話簿的作用。
2、了解電話簿的基本樣式，能用自己的方式設(shè)計(jì)、制作好朋友電話簿。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解家人及親戚的電話號(hào)碼。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：不同電話簿圖片、白紙、水彩筆人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲?qū)?/strong>
1、播放《小老鼠打電話》，幼兒表演。
小朋友們，今天來(lái)了這么多客人老師你高興嗎?(高興)我們前幾天學(xué)了一個(gè)好玩的游戲，《小老鼠打電話》，今天我們表演給客人老師看好嗎?(好)播放音樂(lè)幼兒表演。
2、教師提問(wèn)：小老鼠是怎么和朋友聯(lián)系的?
(打電話)小朋友想和好朋友玩時(shí)，你們是怎么聯(lián)系的?(打電話、視頻、發(fā)信息、微信、qq、直接去他家)
師：小朋友和伙伴們聯(lián)系的方式可真多，你覺(jué)得哪種方式最方便呢?(打電話)
打電話要撥什么?(電話號(hào)碼)
二、了解電話號(hào)碼的多樣性。
1、小朋友，你知道誰(shuí)的電話號(hào)碼?(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......)
邢x(chóng)xx，你來(lái)說(shuō)，我來(lái)幫你做記錄，媽媽的電話是......
邢x(chóng)x：
喬xx：
陳xx：
小朋友快看，這些號(hào)碼一樣嗎?(不一樣)哪里不一樣?(有的多，有的少)手機(jī)號(hào)碼有幾位數(shù)字?(9位)這是什么號(hào)碼?(家庭座機(jī))它有幾位?這一個(gè)呢?0531是區(qū)號(hào)，不同地區(qū)有不同的區(qū)號(hào)，泰安的區(qū)號(hào)是0538，你還知道哪里的區(qū)號(hào)?我們?cè)趽艽蛲獾刈鶛C(jī)時(shí)需要撥打區(qū)號(hào)。
2、除了這些號(hào)碼你還見(jiàn)過(guò)哪些不同的號(hào)碼?
急救電話：119、120、110
銀行電話：95599、95566
三、制作電話簿，了解電話簿的作用，知道保存電話號(hào)碼的方法。
1、制作電話簿，了解它的作用。
小朋友，老師在這些電話號(hào)碼上加上表格(老師添上表格)，它就變成了什么?一個(gè)電話簿。你知道電話簿的作用嗎?(記住電話號(hào)碼，忘了可以在電話簿上找到號(hào)碼)。
2、你還知道有哪些方法可以保存電話號(hào)碼嗎?(存在手機(jī)上，電腦上)
3、小結(jié)
四、幼兒制作電話簿
1、展示各種漂亮的電話簿圖片，激發(fā)幼兒創(chuàng)作愿望。
討論：你想記錄誰(shuí)的電話?不會(huì)寫(xiě)字怎么辦?(做標(biāo)記)你想把它裝飾成什么樣的?強(qiáng)調(diào)記錄電話號(hào)碼的準(zhǔn)確性。
2、展示自己的電話簿，說(shuō)說(shuō)好朋友的電話。
五、活動(dòng)延伸
小朋友，回家后用媽媽的手機(jī)撥打電話簿上的電話號(hào)碼，嘗試給同伴打電話。
【幼兒園大班社會(huì)教案：我的電話簿】相關(guān)文章：
大班社會(huì)我愛(ài)幼兒園教案09-15
幼兒園大班社會(huì)教案：《我的本領(lǐng)》02-05
幼兒園大班社會(huì)《我去過(guò)的地方》教案03-30
幼兒園大班社會(huì)教案《我的家》03-13
幼兒園大班社會(huì)我很善良活動(dòng)教案08-26
幼兒園大班社會(huì)教案《我的優(yōu)點(diǎn)》11-10