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幼兒園大班科學(xué)社會(huì)領(lǐng)域:火車(chē)?guó)Q鳴鳴教案

時(shí)間:2024-04-06 09:30:50 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班科學(xué)社會(huì)領(lǐng)域:火車(chē)?guó)Q鳴鳴教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園大班科學(xué)社會(huì)領(lǐng)域:火車(chē)?guó)Q鳴鳴教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班科學(xué)社會(huì)領(lǐng)域:火車(chē)?guó)Q鳴鳴教案

  【教材分析】

  火車(chē)是很多家長(zhǎng)帶幼兒出游時(shí)經(jīng)常選擇的一種交通工具,為人們的出行提供了極大的方便。多數(shù)大班幼兒都有過(guò)乘坐火車(chē)的經(jīng)歷,所以對(duì)火車(chē)的特征以及火車(chē)票上的信息既熟悉又好奇!吨改稀芬仓赋觯層變骸案兄土私飧鞣N交通工具給人們生活帶來(lái)的方便”,為此本活動(dòng)從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)人手,結(jié)合課件,創(chuàng)設(shè)“小丁丁坐火車(chē)”的生活場(chǎng)景和“我來(lái)坐火車(chē)”的游戲情境,鼓勵(lì)幼兒細(xì)心觀察、交流對(duì)火車(chē)及車(chē)票的認(rèn)識(shí),了解乘坐火車(chē)的過(guò)程,進(jìn)一步感受火車(chē)給出行的人們帶來(lái)的便捷。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.了解乘坐火車(chē)要經(jīng)過(guò)購(gòu)票、檢票等程序,知道火車(chē)是一種應(yīng)用廣泛的交通工具。

  2、能細(xì)心觀察火車(chē)票上的信息并積極表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、感受火車(chē)為人們的出行帶來(lái)的方便,樹(shù)立安全乘車(chē)的意識(shí)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.提前請(qǐng)家長(zhǎng)豐富幼兒關(guān)于火車(chē)及火車(chē)票的經(jīng)驗(yàn)。

  2.“幼兒學(xué)習(xí)材料”——《身邊的科學(xué)》,《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?多媒體教學(xué)資源包》課件

  3.教師自制車(chē)票,創(chuàng)設(shè)火車(chē)車(chē)廂的游戲情境。

  【活動(dòng)建議】

  1、結(jié)合幼兒已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行談話,使幼兒初步了解火車(chē)的外形特征及在生活中的廣泛應(yīng)用。

 。1)演示課件,聽(tīng)火車(chē)?guó)Q笛的聲音,引發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  提問(wèn):這是什么聲音?什么開(kāi)來(lái)了?它是什么樣子的?

  小結(jié):火車(chē)是由車(chē)頭和一節(jié)節(jié)車(chē)廂組成的,每節(jié)車(chē)廂上有編號(hào)。

 。2)出示鐵路分布圖,引導(dǎo)幼兒了解乘坐火車(chē)的便利。

  提問(wèn):你坐過(guò)火車(chē)嗎?坐火車(chē)去了哪里?

  小結(jié):中國(guó)的鐵路線四通八達(dá),坐著火車(chē)可以到全國(guó)各地。

  2、結(jié)合課件,引導(dǎo)幼兒觀察火車(chē)票,了解車(chē)票上的相關(guān)信息。

  提問(wèn):這是什么?上面都有什么?表示什么意思?

  小結(jié):火車(chē)票上有很多信息,包括火車(chē)的車(chē)次、出發(fā)地和目的地、乘車(chē)時(shí)間、車(chē)廂號(hào)和座位號(hào)、票價(jià)等等。

  3、結(jié)合課件,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解列車(chē)員的工作及火車(chē)上的設(shè)施。

  (1 )請(qǐng)幼兒幫助檢查小丁丁是否找對(duì)了車(chē)廂及座號(hào)。

  (2)引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解乘務(wù)員的工作:是誰(shuí)幫助小丁丁把行李箱放在了行李架上?乘務(wù)員還可以幫助旅客做什么?

  小結(jié):在火車(chē)上遇到問(wèn)題或是困難的時(shí)候可以請(qǐng)列車(chē)員幫忙。

 。3)引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單了解火車(chē)上的餐廳、臥鋪及洗手間等設(shè)施及其作用。

 。4)引導(dǎo)幼兒討論:乘坐火車(chē)應(yīng)該怎樣做一個(gè)文明的小乘客。

  4、引導(dǎo)幼兒了解不同類(lèi)型的火車(chē),進(jìn)一步感知火車(chē)給人們的出行帶來(lái)的方便。

  提問(wèn):你還見(jiàn)過(guò)什么樣的火車(chē)?動(dòng)車(chē)、高鐵與普通快車(chē)有什么不一樣?

  小結(jié):火車(chē)越來(lái)越先進(jìn),速度越來(lái)越快,給我們的出行提供了很大的方便。

  5、組織幼兒玩游戲“坐火車(chē)”。

  (1 )介紹游戲規(guī)則:根據(jù)車(chē)票的信息找到自己的車(chē)廂和座號(hào)。

  (2)組織幼兒玩游戲,幼兒坐好后,進(jìn)行個(gè)別交流。

  例如:你找到自己的位置了嗎?你的車(chē)廂和座號(hào)是多少?(教師以乘務(wù)員的身份對(duì)幼兒的座號(hào)進(jìn)行檢查,看是否找對(duì)。)

  【活動(dòng)延伸】

  請(qǐng)幼兒自主閱讀《身邊的科學(xué)》第21頁(yè),進(jìn)一步了解、講述乘坐火車(chē)出行中的快樂(lè)發(fā)現(xiàn)。

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