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幼兒園大班戶外活動(dòng)滑滑梯教案

時(shí)間:2024-08-16 07:11:06 幼兒教案 我要投稿

幼兒園大班戶外活動(dòng)滑滑梯教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就有可能用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編整理的幼兒園大班戶外活動(dòng)滑滑梯教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班戶外活動(dòng)滑滑梯教案

幼兒園大班戶外活動(dòng)滑滑梯教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解大型玩具的種類及玩法。

  2、在玩大型玩具時(shí)獲得愉快的'情感體驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種大型玩具的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  玩滑滑梯

  1、與哥哥姐姐一起玩滑滑梯,消除恐懼心理,了解游戲規(guī)則

  2、上樓梯及下滑時(shí),要保持距離,不推撞。向上登梯時(shí)要抓緊扶手,向下滑時(shí)身體坐正,兩手輕扶滑梯兩側(cè)

  熟練后可換花樣滑,如滑落時(shí)驟停(雙手放松)

  蕩秋千

  1、教師請(qǐng)膽小的幼兒坐在秋千上,輕輕地蕩,使幼兒逐漸消除恐懼感

  2、嘗試用坐、蹲等姿勢(shì)蕩秋千

  3、將繩轉(zhuǎn)成麻花狀,然后松開(kāi),隨之轉(zhuǎn)圈。

  4、提醒蕩秋千的幼兒應(yīng)兩手抓緊繩索,觀看的幼兒要與秋千保持一定距離。

  蹺蹺板

  1、幼兒自由結(jié)伴玩蹺蹺板

  2、雙方有節(jié)奏的改變速度、高度,互相蹺著玩。

  3、雙方配合,設(shè)法使蹺蹺板保持水平。

  4、提醒幼兒注意雙腳落地的位置,以防壓傷。

幼兒園大班戶外活動(dòng)滑滑梯教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互謙讓的和品質(zhì)。

  2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前先帶領(lǐng)幼兒在戶外進(jìn)行活動(dòng),觀察幼兒的是怎樣活動(dòng)的。

  2、歌曲《滑滑梯》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、師幼交流。

  1、老師問(wèn)幼兒剛才在外邊玩的開(kāi)心嗎?可是老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。在小朋友們玩滑梯的時(shí)候太擁擠這樣玩太危險(xiǎn)了,誰(shuí)能想一個(gè)辦法,來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?

  2、老師組織幼兒之間相互討論,并發(fā)言。

  二、歌曲欣賞。

  1、老師在聽(tīng)完幼兒的發(fā)言后,說(shuō)老師這有一首關(guān)于滑滑梯的歌,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)歌中是怎樣唱的。

  2、老師唱歌曲一遍。

  3、老師問(wèn)歌中是怎樣唱的?

  4、鼓勵(lì)幼兒積極思考,并回答。

  三、學(xué)唱歌曲。

  1、老師先領(lǐng)念一遍歌詞,在理解歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲。

  2、并讓幼兒分組練習(xí)。

  四、找朋友。

  1、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,老師描述在大集體中只有互相謙讓,才能交到好的'朋友。

  2、老師帶領(lǐng)幼兒到戶外活動(dòng),并主要培養(yǎng)幼兒在集體中的謙讓心理。

  3、培養(yǎng)幼兒的這種習(xí)慣,可以讓他們?cè)谟螒蛑叙B(yǎng)成。如:找朋友。

幼兒園大班戶外活動(dòng)滑滑梯教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。

  2、了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的安全意識(shí)。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒玩滑滑梯的錄像。

  2、小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、小狗怎么了?

 。1)尋找教室內(nèi)哭聲的'來(lái)源,找出受傷的小狗。

  "小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請(qǐng)幼兒猜想并大膽講述自己的想法。

 。2)出示圖片并講述故事小結(jié):小狗玩滑滑梯時(shí)沒(méi)有遵守游戲規(guī)則,所以受傷了。

 。3)寶寶玩滑滑梯時(shí)有沒(méi)有受過(guò)傷?你是應(yīng)該玩滑梯?

  2、播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。

 。1)幼兒敘述"錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"

 。2)幼兒討論"你是怎樣玩滑滑梯的?""怎樣玩滑滑梯才是安全的?""你覺(jué)得那種方法又好玩又安全?"有哪些方法是不正確的?做了不正確的動(dòng)作,可能會(huì)發(fā)生哪些危險(xiǎn)?

  小結(jié):玩滑滑梯時(shí),大家不擁擠排好隊(duì);一個(gè)一個(gè)從樓梯走上去;坐穩(wěn)后頭朝上往下滑。

  3、幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時(shí)要怎樣保護(hù)自己呢?

  做到:不爭(zhēng)不搶、不推不擠,看到別人做危險(xiǎn)動(dòng)作要告訴老師,萬(wàn)一不小心受傷了也要及時(shí)告訴老師

  4、手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,大家聽(tīng)一聽(tīng)、學(xué)一學(xué)、玩一玩。請(qǐng)寶寶用小手當(dāng)成你們自己,身體當(dāng)成滑滑梯,一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。

  5、帶領(lǐng)幼兒到戶外玩滑滑梯。

  附:兒歌《滑滑梯》

  滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。

  上去好像爬高山,爬完一級(jí)又一級(jí)。

  下來(lái)好像坐飛機(jī),忽忽悠悠飛到底。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)中,教師通過(guò)示范講解、故事演示、討論等方法,使幼兒學(xué)會(huì)了溜滑梯的正確玩法,懂得了不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),從而培養(yǎng)了幼兒的安全意識(shí)。

幼兒園大班戶外活動(dòng)滑滑梯教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)情景對(duì)話,了解與陌生人通電話要注意的'事情。

  2、通過(guò)對(duì)話發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大灰狼布偶、小動(dòng)物布偶,玩具電話。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、利用大灰狼和小動(dòng)物布偶進(jìn)行電話對(duì)話,請(qǐng)幼兒判斷小動(dòng)物做得是否對(duì)。

  2、老師表演以下兩段對(duì)話

  對(duì)話一:

  大灰狼:小朋友,請(qǐng)問(wèn)你爸爸媽媽在家嗎?

  小動(dòng)物:他們都不在家。

  大灰狼:家中有大人嗎?

  小動(dòng)物:家里有爺爺。

  大灰狼:我是你爺爺?shù)呐笥,想?lái)看看你們,但忘記了地址,請(qǐng)你告訴我你家的地址,好嗎?

  小動(dòng)物:好呀,我家住在動(dòng)物村12號(hào)。

  對(duì)話二:

  大灰狼:小朋友,請(qǐng)問(wèn)你爸爸媽媽在家嗎?

  小動(dòng)物:請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?

  大灰狼:家里有大人嗎?

  小動(dòng)物:請(qǐng)你等等,我讓爸爸跟你說(shuō)話。

  3、請(qǐng)幼兒分析剛才的兩段對(duì)話,誰(shuí)做得對(duì),為什么。

  4、引導(dǎo)幼兒知道不能隨便和陌生人對(duì)話,有陌生人打電話來(lái),應(yīng)立即交給家里的成年人接聽(tīng)。

  5、提醒幼兒不能隨便在電話里透露個(gè)人及家庭信息。

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