《化石吟》教學(xué)設(shè)計(jì)4

一．教學(xué)目標(biāo) ：

1、運(yùn)用正確的誦讀方法反復(fù)朗讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌精練性、音樂性的特點(diǎn)。

2、感知詩(shī)歌內(nèi)容，感悟詩(shī)中的思想感情。

3、豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)愛文學(xué)的熱情。

4、掌握詩(shī)歌中使用的修辭手法，理解其作用。

二．教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo) 1和教學(xué)目標(biāo) 2

三．教學(xué)難點(diǎn) ：教學(xué)目標(biāo) 3

四．課時(shí)安排：二課時(shí)

五．教學(xué)設(shè)想：以朗讀幫助理解，在熟讀的基礎(chǔ)上，調(diào)動(dòng)學(xué)生積累的生物知識(shí)和豐富的想象力，理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌的思想感情和音樂美，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)愛文學(xué)的熱情。再品析語(yǔ)言，了解這首詩(shī)的主要手法，理解其作用。

六．教學(xué)步驟 ：

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：

朗讀詩(shī)歌，整體感悟詩(shī)歌內(nèi)容。

教學(xué)步驟 ：

一、導(dǎo)入  新課：

本文是一首科學(xué)詩(shī)，以詩(shī)的形式介紹科學(xué)知識(shí)，我們來探討一下，到底介紹了哪些知識(shí)？

二、檢查預(yù)習(xí)：

a)        檢查課后“讀一讀，寫一寫”中詞語(yǔ)的讀音和含義。

b)        檢查朗讀情況。