9我的信念

我的信念

一、     教學(xué)目標(biāo) 

1、理解課文內(nèi)容

2、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系。

3、學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠(chéng)、富有哲理的語(yǔ)言。

二、重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：

①   了解、歸納居里夫人的人格美。

②   品味本文質(zhì)樸、真誠(chéng)、富有哲理的語(yǔ)言。

難點(diǎn)：

了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格的聯(lián)系。

三、設(shè)計(jì)思路

    了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與其性格特點(diǎn)的聯(lián)系，是本文的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。教學(xué)時(shí)應(yīng)重視學(xué)生的自主閱讀，在讀中理解課文內(nèi)容，品味語(yǔ)言的質(zhì)樸，理解詞語(yǔ)的含義。可以課后練習(xí)為綱，組織討論，教師適當(dāng)點(diǎn)撥。教師在預(yù)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生查找收集有關(guān)居里夫人的材料，或?qū)⒔虆⒑蟮挠嘘P(guān)資料印發(fā)給學(xué)生。

   教學(xué)手段上，如條件允許，宜采用多媒體教學(xué)。

四、課前準(zhǔn)備

1、          預(yù)習(xí)課文、疏通文意

2、          收集居里夫人的相關(guān)資料，如：《居里夫人傳》

3、          收集居里夫人的畫(huà)像或相關(guān)的影帶。

五、課時(shí)安排

一課時(shí)

六、教學(xué)過(guò)程 

一、     導(dǎo)入  新課。  

（如有條件，可適當(dāng)播放一小段居里夫人的短片，激起學(xué)生閱讀興趣）

同學(xué)們、說(shuō)起居里夫人，可能很多同學(xué)都熟悉她的故事，居里夫人曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，取得了世人矚目的巨大成就，然而她那淡泊名利，甘于寧?kù)o和簡(jiǎn)單，不為世俗誘惑的品格和堅(jiān)忍不拔的精神構(gòu)成了她的人格美：愛(ài)因斯坦曾在《悼念瑪麗·居里》一文中說(shuō)“居里夫人的品德力量和熱忱，那怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)”。今天我們一起來(lái)閱讀夫人晚年所作的《我的信念》，就是閱讀居里夫人的靈魂，可以了解她那偉大的人格來(lái)自怎樣偉大的心靈。

二、整體感知

1、          朗讀課文（范讀、齊讀）

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