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《夢溪筆談》 教學(xué)設(shè)計6

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《夢溪筆談》二則 教學(xué)設(shè)計6

《〈夢溪筆談〉二則》教學(xué)設(shè)計

《夢溪筆談》二則 教學(xué)設(shè)計6

 

目的要求    

1.了解課文記述的兩則生動的事例和北宋以前自然科學(xué)所達到的高度成就。

2.學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)突出中心的方法。

3.品味簡潔生動的語言特點。

4.掌握文中重要實詞的意義用法。 

一、學(xué)習(xí)重點:

1.《以蟲治蟲》選自《夢溪筆談》卷二十四《雜志》,文章記敘宋神宗元豐年間慶州地區(qū)秋田中“傍不肯”消滅“子方蟲”,從而使農(nóng)作物獲得豐收的事例,說明開展生物防治,利用某些農(nóng)作物害蟲的天敵消滅蟲害,是促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的一項有效措施。

全文共70字,可分為三層。

[元豐中,慶州界生子方蟲,方為秋田之害。]

宋神宗元豐年間,慶州地區(qū)生了子方蟲,正要危害秋田里的莊稼。

元豐:宋神宗趙頊的年號(1078—1085)。慶州:宋代州名,在今甘肅慶陽一帶。界:地域,范圍。子方蟲:今稱粘蟲,危害麥類、玉米、高粱、水稻等多種作物。方:正當(dāng),正在。為:成為。秋田:秋天田地里的莊稼。之:結(jié)構(gòu)助詞,相當(dāng)于“的”。害:危害。

文章首先說明蟲害發(fā)生的年代、季節(jié)和范圍。一個“方”字,顯示蟲害的緊迫,治蟲實為當(dāng)務(wù)之急。

[忽有一蟲生,如土中狗蝎,其喙有鉗,千萬蔽地;遇子方蟲,則以鉗搏之,悉為兩段。]

忽然有一種昆蟲產(chǎn)生了,樣子像泥土里的“狗蝎”,嘴上長有鉗,成千上萬,遍地都是;它們遇上子方蟲,就用嘴上的鉗跟子方蟲搏斗,子方蟲全都被咬成兩段。

狗蝎:口器咀嚼式,有強大鋏狀尾須一對,能夾人、物,雜食性或肉食性。其:它的。喙:鳥獸的嘴,此處指蟲子的嘴。鉗:指長在昆蟲嘴上的鉗狀物。蔽地:遍地。蔽,遮蓋。則:連詞,相當(dāng)于“就”。以鉗搏之:用鉗跟子方蟲搏斗。之,指子方蟲。悉為兩段:子方蟲全都被咬成兩段。悉,都,全。為,成為。

 [旬日子方皆盡,歲以大穰。]

十天后,子方蟲全被殺盡,年成因此而獲得大豐收。

旬日:十天。皆盡:指子方蟲全部被消滅。歲:年成。以:因!耙浴焙笫÷浴爸,之,指消滅子方蟲。大穰:莊稼大豐收。

這一層寫子方蟲的天敵應(yīng)運而生,滅盡子方蟲,莊稼因此獲得大豐收。“忽”字表明事出意外。害蟲天敵的出現(xiàn)是自然界生態(tài)平衡現(xiàn)象,雖然在當(dāng)時人們對此現(xiàn)象還不能作出科學(xué)的解釋,但它是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在。接著介紹子方蟲的天敵:“如土中狗蝎,其喙有鉗”,這是寫它的外貌特征,突出“有鉗”,因為這是它消滅子方蟲的有力武器!扒f蔽地”,說明為數(shù)眾多。當(dāng)它遇見子方蟲時“以鉗搏之,悉為兩段”,說明它剿滅害蟲時威力無比!把兆臃浇员M”,說明剿滅害蟲極為迅速,干凈徹底。“歲以大穰”,一個“以”字強調(diào)了“大穰”的取得完全是由于天敵徹底消滅了子方蟲,這就突出了“以蟲治蟲”的成功。這里啟示我們:如何有效地保護自然資源,積極開展生物防治,充分發(fā)揮某些農(nóng)作物害蟲天敵的作用,是降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本、促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、保護生態(tài)環(huán)境的一項重要措施。

 [其蟲舊曾有之,土人謂之“傍不肯”。]

這種蟲過去曾經(jīng)有過,當(dāng)?shù)氐娜朔Q它為“傍不肯”。

其:這樣,這種。舊:這里是“過去”“先前”的意思。之:第一個“之”,語氣助詞,無義。第二個“之”,它,指子方蟲的“天敵”。土人:本地的人,當(dāng)?shù)氐娜。謂:稱,叫。傍不肯:蟲名,即步行蟲。其成蟲和幼蟲都有鉗狀的鋒利口器,喜食蛾科害蟲的幼蟲。

這一層說明天敵的出現(xiàn)并非偶然現(xiàn)象,而是“舊曾有之”

   [4] 

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