《七顆鉆石》教案1

七  顆  鉆  石

欽北區(qū)新棠鎮(zhèn)中 黃充良

教學(xué)設(shè)想：根據(jù)新課程理念，結(jié)合教材特點(diǎn)、學(xué)生的個性特征，用“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”的三維整合制定教學(xué)目標(biāo) ，用自主、合作、平等構(gòu)建互動的課堂教學(xué)，以教材為本進(jìn)行聽說讀寫訓(xùn)練，調(diào)動學(xué)生的聯(lián)想和想象，發(fā)展思維能力。

情感態(tài)度與價值觀：了解童話作品的教育意義，體會博大無私的愛，陶冶情操。

過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。

知識與技能：培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解、分析概括和想象聯(lián)想的能力。

重點(diǎn)要求：1、體會文章的主旨。

          2、想象方法的運(yùn)用。

難點(diǎn)突破：利用豐富的想象構(gòu)思課文結(jié)尾。

方法運(yùn)用：朗讀   討論   想象

時間安排：1課時

學(xué)習(xí)過程：

一、思維導(dǎo)航[聽、說訓(xùn)練]。

同學(xué)們，當(dāng)我們仰望夜空，夜空中的銀河、璀璨的星星和皓潔的月亮多美�。≡谀抢镉兄�許許多多美麗的傳說和故事，誰能說一說？（嫦娥奔月、牛郎織女、吳剛伐桂等）雖然我們知道這些都不存在，但我們依然為這些美麗的傳說著迷。你知道嗎，在那正北方，有排列成斗形的七顆星，閃閃發(fā)光，它指示著前方，這就是北斗星，也叫大熊星座。同學(xué)們，你可知道這七顆晶亮的星星是怎樣來的嗎？

（簡述大熊座和小熊座來歷：卡力斯托、狩獵女神、宙斯、阿卡斯、赫拉、狗熊、打獵、相認(rèn)、升天。）

可是，俄國大作家列夫.托爾斯泰利用想象的翅膀，帶給我們另一個美麗而又感人的故事，他重新闡述了大熊座的來歷。今天我們一起去感受吧。

二、自讀課文[讀—探究訓(xùn)練]。

1.要求放聲朗讀，讀準(zhǔn)生字詞。

（干涸、一瞬間、唾沫、清澈、咽）

2.課文一共分幾段？請一倆位同學(xué)朗讀來表現(xiàn)一下自己才華，怎么樣？

（簡評朗讀情況）

3.請你再認(rèn)真默讀課文，你有什么問題想問，把它寫出來。

（分組討論派代表提出來）

4.預(yù)設(shè)學(xué)生問題：

a.為什么水罐里裝滿水？

b.為什么水沒有灑？

c.為什么水罐變成銀？

d.為什么水罐又變成了金的？

e為什么水罐里會跳出七顆鉆石？會變成水流？（主要問題——表揚(yáng)）

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