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綜合性學(xué)習(xí)-第一單元

時(shí)間:2023-05-01 05:54:15 初中一年級語文教案 我要投稿
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綜合性學(xué)習(xí)-第一單元

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綜合性學(xué)習(xí)-第一單元2

  活動(dòng)目標(biāo)

綜合性學(xué)習(xí)-第一單元

  1、欣賞寫雨的文學(xué)作品,提高文學(xué)鑒賞水平.

  2、欣賞雨的畫面和歌曲,提高口頭表達(dá)能力和寫作能力

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生課前收集雨的詩詞,觀察雨的情態(tài),收集寫雨的片斷。

  2、教師從網(wǎng)上準(zhǔn)備一些雨的圖片,幾段關(guān)于雨的視頻材料,及背景輕音樂。

  教學(xué)模式:

  鑒賞寫作活動(dòng)課

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬、展示活動(dòng)目標(biāo)。

 。ǘ、進(jìn)入活動(dòng)第一板塊

  品雨文

  1、教師指導(dǎo)賞析《春雨》

  從雨景的特點(diǎn)、采用的寫作手法、雨的作用等角度出發(fā)欣賞雨的文學(xué)作品。

  2、學(xué)生自我賞析:

  學(xué)生以課前收集的關(guān)于雨的作品為賞析對象,進(jìn)行自我賞析,教師點(diǎn)撥。

  3、教師總結(jié):

  文學(xué)作品中的雨是烘托氣氛、抒發(fā)情感的得力助手。文學(xué)作品中的寫景是有目的'的,是為內(nèi)容和中心服務(wù)的,不是單純?yōu)閷懢岸鴮懢?。

  (三)、進(jìn)入活動(dòng)第二板塊

  賞雨圖

  教師出示幾段關(guān)于雨的圖片,要求學(xué)生欣賞并給圖片題名,要求要有一定的審美情趣,并解說理由,鍛煉口頭表達(dá)能力。

  (四)、進(jìn)入活動(dòng)第三板塊

  聽雨歌

  請同學(xué)欣賞關(guān)于雨的歌曲,請同學(xué)談?wù)勛约旱母惺。思考后再討論?/p>

  (五)、教師總結(jié)

  (六)、布置作業(yè):

  1、賞析《雨巷》中的作品,體會(huì)雨景的畫面、寫作手法、表達(dá)的感情。

  2、寫一篇關(guān)于雨的散文或?qū)懸粋(gè)在雨中發(fā)生的故事,要求至少運(yùn)用兩句詩句,抓住景物特征,抒發(fā)內(nèi)心真情實(shí)感。不少于600字。

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