語文教案－麥琪的禮物

麥琪的禮物

【教學目的】

??1.領會小說構(gòu)思之巧妙。

??2.學習利用感受、分析、對比、推論等手段去鑒賞小說。

??3.學習主人公純潔善良、關愛他人的優(yōu)良品德。

??【教學重難點】

??1.小說精巧的結(jié)構(gòu)，出乎意料的結(jié)局。

??2.理解作者對小人物身上人性美的歌頌。

??3.如何利用感受、分析、對比、推論等手段去鑒賞小說是教學難點 。

??【教學設想】

??教學方法

??1.討論法。

??2.再造想像法。

??3.比較法。

??總體構(gòu)想

??1.摒棄按照小說情節(jié)“開端、發(fā)展……結(jié)局”而教的公式，采取“總體—局部—總體”的方法：先通覽全篇，了解概貌（包括內(nèi)容與形式），再深入局部（細部）。仔細揣摩，最后又回到全文，綜合理解與消化篇中精華。

??2.這是一篇篇幅較長的小說，要求學生應充分預習課文，除了常規(guī)做到的借助工具書解決生難字詞外，須準備用四五百字復述全文大意，注意交代清楚時、地、人、事、事件的因果。

??媒體設計：投影儀

??教學時數(shù)：2課時

??【教學步驟 】

??方案一

??第一課時

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