《我的叔叔于勒》教學設計13

《我的叔叔于勒》教案

——   九年級上冊第六課 

南環(huán)中學   羅曉華

教學目標 

一、知識目標

1、理解全文內(nèi)容，理解主題思想。

2．了解小說中刻畫人物性格時運用的主要方法。

3．學習本文構思的巧妙及情節(jié)的曲折。

二、能力訓練方法目標  

1．培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力和口頭表達能力。   

2．學習通過人物語言、行動、神態(tài)、揭示人物心理活動，刻畫人物性格的寫作方法。   

三、 情感、態(tài)度與價值觀目標

 1．認識資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系。

 2．理解作者對文中主人公深切的同情。

教學重點

1．學習本文巧妙的構思，曲折的情節(jié)。

2．學習通過表情、行動、心理、語言描寫來刻畫人物性格的手法。

教學難點 

1．學習本文構思的巧妙及情節(jié)的曲折。

2．深刻理解小說的主題思想。

教學突破

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